五年级上册科学《光的反射》教案

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五年级上册科学《光的反射》教案

五年级上册科学《光的反射》教案一、教学目标科学概念

1、光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射现象 2、反射光也是直线传播的

3、人们利用光反射原理发明了很多有用的器具过程与方法

1、按照说明正确进行实验操作 2、制作简易潜望镜情感、态度、价值观

1、认识自然事物的变化是有规律的

2、人们掌握了自然规律就能更好地生产和生活二、教学准备

教师演示：有关反射的图片或课件、潜望镜模型分组实验：手电筒、小镜子、制作潜望镜的材料三、教学重、难点认识光的反射及应用四、课时安排 1课时五、教学过程 1、导入

1）请同学们观察实验室的日光灯管，上面为什么要装灯罩呢？ 2、照亮目标

1)书上有三个照亮活动，请仔细阅读操作要求，并在书上画出光的路线

2）学生反馈实验发现

3）什么叫光的反射（光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去。） 3、运用光的反射

1）汽车反光镜（凸镜） 2)医生带的额镜（凹镜） 3）试着画出光的`路线图 4）不锈钢勺的内外两面 5、做一个潜望镜 1）自学书上的制作要求 2）每个人利用现有材料进行制作

3）利用反光镜制作的其他玩具：万花筒、观景箱等 6、反光带给我们的不便 1）玻璃幕墙光的污染 2)瞳孔能控制入射光线的强弱六、作业设计万花筒的制作七、板书设计 2.4光的反射

光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射

汽车反光镜：凸镜医生带的额镜：凹镜光的路线图光的路线图潜望镜的制作八、教学后记

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