作者机构： 河南省郑州市金水区四月天小学,450014出版物刊名： 中国学校体育页码： 23-23页年卷期： 2017年 第7期
主题词： 小学低年级;运动会;设置;全员;趣味;比赛方法;学生;场地
摘要：比赛方法：将学生分为人数相等的2队，再将每队分为2组，分别站在场地的起点和终点，每组1根木棒，3名学生为1小组，其中，1名学生充当“小猪”，2名学生分别抓住木棒的两边，“小猪”双手抓住木棒，并将双脚挂在木棒上，2名学生抬起“小猪”从场地一侧运至另一侧，将木棒传递给同组的学生，依次进行比赛，在规定的时间内运的‘小猪”最多为胜（见图1）。
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