最新冀教版七年级数学上册期末考试(及参考答案)
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一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
x21的值为0,则x的值为( ) 1.若分式
x1A.0 B.1 C.﹣1 1 D.±
2.如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是( )秒
A.2.5 B.3 C.3.5 D.4
4.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为
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xy50{A. xy180xy50{B. xy180xy50{C. xy90xy50{D. xy905.已知x是整数,当x30取最小值时,x的值是( ) A.5
B.6
C.7
D.8
6.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC的度数为( )
A.118° B.119° C.120° D.121°
7.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是( ) A.1,1,2
B.1,2,4
C.2,3,4
D.2,3,5
8.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是 ( )
xy20,A.{
3x2y102xy10,{C. 3x2y502xy10,B.{
3x2y10xy20,{D. 2xy109.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,
AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是( )
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A.1对 10.计算aa332B.2对 C.3对 D.4对
的结果是( ) B.a9
C.a11
D.a18
A.a8
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
21.已知关于x的代数式x-a1x9是完全平方式,则a_________.
2.如图,DA⊥CE于点A,CD∥AB,∠1=30°,则∠D=________.
3.如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为__________.(任意添加一个符合题意的条件即可)
4.如图,圆柱形玻璃杯高为14cm,底面周长为32cm,在杯内壁离杯底5cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为_____cm(杯壁厚度不计).
5.如图,AD∥BC,∠D=100°,CA平分∠BCD,则∠DAC=________度.
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6.如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,
其理由是__________.
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
x2y01.解方程组:
3x4y6
xy2m12.若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y>0,求m的取值
x3y3范围.
3.如图,已知点A(-2,3),B(4,3),C(-1,-3). (1)求点C到x轴的距离; (2)求三角形ABC的面积;
(3)点P在y轴上,当三角形ABP的面积为6时,请直接写出点P的坐标.
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4.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.
5.为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图. 种类 A B C D E 出行方式 共享单车 步行 公交车 的士 私家车
根据以上信息,回答下列问题:
(1)参与本次问卷调查的市民共有 人,其中选择B类的人数有 人;
(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图; (3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.
6.为解决中小学大班额问题,东营市各县区今年将改扩建部分中小学,某县计
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划对A、B两类学校进行改扩建,根据预算,改扩建2所A类学校和3所B类学校共需资金7800万元,改扩建3所A类学校和1所B类学校共需资金5400万元.
(1)改扩建1所A类学校和1所B类学校所需资金分别是多少万元? (2)该县计划改扩建A、B两类学校共10所,改扩建资金由国家财政和地方财政共同承担,若国家财政拨付资金不超过11800万元,地方财政投入资金不少于4000万元,其中地方财政投入到A、B两类学校改扩建资金分别为每所300万元和500万元,请问共有哪几种改扩建方案?
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参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)
1、B 2、A 3、D 4、C 5、A 6、C 7、C 8、D 9、D 10、B
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1、5或-7 2、60°
3、∠A+∠ABC=180°或∠C+∠ADC=180°或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE 4、20 5、40°
6、同位角相等,两直线平行.
三、解答题(本大题共6小题,共72分)
x=61、原方程组的解为y3
2、m>﹣2
3、(1)3;(2)18;(3)(0,5)或(0,1). 4、20°
5、(1)800,240;(2)补图见解析;(3)9.6万人.
6、(1)1200万元、1800万元;(2)共有3种方案:方案一:改扩建A类学校3所,B类学校7所;方案二:改扩建A类学校4所,B类学校6所;方案三:改扩建A类学校5所,B类学校5所.
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