做人民满意的教师——用爱浇铸希望
时间：2014年03月21日信息来源：郭河镇明德小学 点击： 16次
尊敬的各位老师：下午好，今天我演讲的题目是《用爱浇铸希望》。
世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。
有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为教育奉献一生的教师们。成为一名教师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这纯洁无邪的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起。一开始，我感到无比的自豪，时间久了，学校地理位置的偏远、交通的不便、教学设施的落后，教学任务的繁重、孤独夜晚随时可能掉下小蝙蝠的宿舍……因为这些，我曾想要放弃，可每当我看到孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的笑容、看到他们那一双双渴望的眼睛，看到他们过节时送给我的精心制作的贺卡、看到他们用画笔描绘的五彩斑斓的春天……我慢慢体会到：教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。
记得有这样一段经历，每次放学排路队的时候，孩子们一个个争先恐后的抢占第一，在很长一段时间里，我对孩子们的这一举动不以为然，只觉得他们就是想早点看到自己的妈妈、想早一分钟回家。一天，身体弱小而又不爱言语的夏翰林再一次被挤到后面时，他用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。后来，我把夏翰林喊到自己的身边，蹲下来拉着他的
手，在他耳边告诉他，不站第一也没关系，大家都做火车箱，我们班的火车才能很长很长，可他低头说了一句“老师，我想抱抱你！”当时，我的心被震动了，我给了他一个紧紧的拥抱，心想，是啊！老师一个小小的拥抱，竟能让孩子感受到被关注的快乐。
有了这些点点滴滴的经历，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的，在心与心的交流中，在爱的关怀下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣。
多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜；多少次，和孩子一起背诗歌，我重温了童年的圣洁和美丽；多少次，和孩子在一起，我忘却了烦恼。而这无数的“多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、自豪。
三年过去了，在这三年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师生爱里，我成长了许多，也收获了许多。我深深的感受到：爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生的希望；爱是一枚五光十色的种子，播撒在孩子心底，就能结出亿万枚饱满的果实。
一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续，我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来，是国家的希望。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱去浇铸希望！
(作者：武兰 编辑：wjx2013)
文章热词：师德演讲
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