第一篇:童心飞扬童话故事演讲比赛方案
“童心飞扬”童话故事演讲比赛方案
为庆祝元旦,使全校师生过上一个充实又愉快的节日,经学校决定,在元旦前举行全体学生参与的童话故事比赛。
一、活动目标
1、培养孩子们读童话、讲童话、学童话、爱童话的意识,通过比赛提高口语表达能力和普通话水平,陶冶孩子的情操。
2、让学生了解童话故事,逐渐对其产生兴趣,并广泛阅读,最终达到提高课外阅读能力,提高了学生综合素质的目的,促进学生健康成长。
3、通过阅读大量的童话故事,鼓励孩子向美的品质学习。 二、活动准备
1、一到六年级全体学生参与童话故事演讲活动,每班选择1名同学参加学校举行的比赛。
2、选择内容健康,有主题思想的童话故事。 三、比赛的形式及时间
1、初赛:12月25日下午第三节,由班主任组织各班学生在教室进行初赛。
2、复赛:12月30日下午,由学校组织在学校操场进行全校性的比赛。
3、演讲时间:5分钟内。
四、活动场地布置、音乐设施、舞台布置。具体由体艺组负责 五、活动奖励1、1——3年级为一组:一等奖2人,二等奖3 人,三等奖4人。2、4——6年级为一组:一等奖2人,二等奖4人,三等奖 5人。
六、评分标准 七、评委成员
朱秀云、邵玉玲、陈云飞、郑健玲、陆雪兰、巫健莉、梁剑霞、
董学常(说明:凡是有评委成员担任班级的学生参赛时,该评委不参与评分)
八、由两名学生担任主持,由邵玉玲主任负责训练。 教导处 2009.11.18.
第二篇:六一儿童节活动方案——童心飞扬
六一儿童节活动方案——童心飞扬 活动开场:
今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。
活动目标:、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。 活动内容:、开场秀:Shyboy(舞蹈) 2、小小神投手
准备:若干小球、两个篮筐
规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。
3、迷迷转
准备:熟悉儿歌内容
规则:参赛幼儿站在场地,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。
4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈) 5、吹气运球 准备:乒乓球
规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。
6、听力大比拼
准备:蒙眼丝巾一块
规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)
7、中国功夫(舞蹈) 8、才艺大比拼
规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。
活动结束:
今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。)
“六一儿童节”活动策划方案 一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题 生活处处有精彩 三、活动准备
.布置富有欢庆气氛的环境;张贴宣传标语。 2.以班为单位作好参加活动的准备。 3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。 活动内容 活动倡议
.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的
节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2.时间:XX年5月28日上午7:30—11:00 3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
“六一”活动流程 、入场8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00 3、幼儿节目表演9:00—9:45 4、亲子活动9:45—10:45
5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00 6、离园11:00 (三)系列活动 亲子游戏:
小班组、亲子二人行(组织者:) 准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。 2、抛球接球(组织者:) 准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。 3、猪八戒背媳妇(组织者:)
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。
规则:一次性只能拿一个礼物。 中班组、听音乐抢椅子(组织者:) 准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下! 2、我的宝宝在哪里(组织者:) 游戏准备:布带若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者:)
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
大班组 、夹弹珠
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,
自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
3、网小鱼(组织者:)
玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼 第三篇:“童心飞扬”书画展活动方案
“童心飞扬”书画展活动方案 一、指导思想
坚持以人为本,面向全体学生,寓教于乐,体现小学生艺术活动特点充分发挥艺术育人的功能,通过书画展活动对学生进行科学的世界观,人生观、价值观的教育。丰富学生的课余生活,鼓励学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质展现我校学生的精神风貌。
二、活动主题 以“童心飞扬”为主题 三、活动时间 10.25——10.29 四、活动对象 胡楼小学全体学生 五、活动内容
展现学生的书画特长,画一幅画,写一首诗等,要展示个人的魅力。
六、1绘画评比标准:
构图、比例、造型准确,技巧熟练,线条流畅而有韵味。能表现出质感、空间感、体积感,明暗及色彩关系明确,虚实得当,画面清洁,不存在脏、花、腻现象,给人以舒适感。
七、活动步骤 1、10月25日由少先队辅导员布置此次活动任务,班主任督促完成 2、10月27日在各班选评,评出优秀作品,在班级展览后上交学校。3、10月28日各班级交上的作品经领导小组审核后,评出优秀作品。4、10月29日把评出的优秀作品,在宣传栏展出,供各班学生欣赏,并进行表彰奖励。
七、评审小组 组 长 李志 组 员 孔祥玉 武露露 八、评选奖励
根据上报作品质量评出一、二、三等奖(一等90分以上、二等——80分、三等79——70分),相应的评出优秀指导老师并颁发奖品。
胡楼小学 2011年10月
第四篇:六一儿童节活动方案——童心飞扬
六一儿童节活动方案——童心飞扬 活动开场:
今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。
活动目标:
1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。 2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。 活动内容:
1、开场秀:Shy boy(舞蹈) 2、小小神投手
准备:若干小球、两个篮筐
规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。
3、迷迷转
准备:熟悉儿歌内容
规则:参赛幼儿站在场地,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。
4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈) 5、吹气运球 准备:乒乓球
规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。
6、听力大比拼 准备:蒙眼丝巾一块
规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)
7、中国功夫(舞蹈) 8、才艺大比拼
规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。
活动结束:
今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。)
“六一儿童节”活动策划方案 一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
生活处处有精彩 三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2.以班为单位作好参加活动的准备。 3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。 活动内容 (一)活动倡议
1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2.时间:2012年5月28日上午7:30—11:00 3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动流程
1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:003、幼儿节目表演9:00—9:4、亲子活动9:45—10:455、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:006、离园11:00
(三)系列活动 亲子游戏: 小 班 组
1、亲子二人行(组织者:) 准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开
始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。 2、抛球接球(组织者:) 准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。 3、猪八戒背媳妇(组织者:)
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。
规则:一次性只能拿一个礼物。 中 班 组
1、听音乐抢椅子(组织者:) 准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下! 2、我的宝宝在哪里(组织者:) 游戏准备:布带若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者:)
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打
乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
大 班 组
1、夹弹珠(组织者:)
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球(组织者:) 准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
3、网小鱼(组织者:)
玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼 第五篇:快乐和谐,童心飞扬
快乐和谐,童心飞扬
——新观小学庆祝六一儿童节
5月30日上午,新观小学欢歌笑语,全体师生欢聚一堂,举行“快乐和谐,童心飞扬”为主题的“六.一”表彰大会及文艺汇演。新观乡乡长戴xx、副何xx等领导和同学们一起欢度“六.一”儿童节。
首先开始的入队仪式上,43名新入队的少先队员,带着鲜艳的红领巾,在队旗下庄严宣誓,一张张笑脸上,写满幸福和骄傲。学校对过去一年中表现优异的“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”和“好儿童”进行了表彰。蒲xx校长向全体少年儿童致以节日问候,向获奖同学表示祝贺,并向大家提出殷切希望,希望大家遵守校纪班规,努力学习,以优异成绩报效祖国,回报社会。
表彰大会上,戴乡长等、12位领导牵手贫困留守儿童,分别资助了该校12名学生每人200元;、并向学校捐赠现金
6100元。戴乡长在讲话中向广大少年儿童表达了节日的祝贺,他告诉留守儿童他们并不孤单,党、和全社会都在关心帮助着他们,希望大家树立远大理想,立志成才,脚踏实地,勤奋学习。
在《大家一起来》的舞蹈中,文艺汇演拉开了帷幕。整台节目内容丰富,形式多样,气氛热烈,振奋人心。《爸爸妈妈听我说》、《老师亲、妈妈亲》展现了幼儿园小朋友的天真可爱;《三字经》、《算一算》等反映了小朋友不忘祖国优秀文化;《吉祥谣》舞出了中华民族大团结;《街舞少年》、《crazy》跳出了中学生的朝气与活力;魔术《消失的水》让大家看得目瞪口呆;小品《孝顺父母》让大家捧腹大笑之余,多了一份思考„„精彩的表演引来观众的阵阵掌声和不断的喝彩声。
本次庆祝活动,得到了三川派出所、新观乡治安室的大力支持,他们与学校护校队一起维持秩序,确保了活动顺利开展。此次“快乐和谐,童心飞扬”文艺表演,不仅为孩子们提供了展示才艺的舞台,让他们度过了一个快乐的节日,也是学校践行群众路线教育实践活动,实施素质教育成果的一次展示,赢得了良好的社会声誉。
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