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明溪县小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

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明溪县小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. ( 2分 ) 看图,数出图形的个数正确的是( )

A. 3 B. 4 C. 5

2. ( 2分 ) 看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。

A. 4根 B. 5根 C. 3根 3. ( 2分 ) 选一选,不是球体的是( )。 A.乒乓球 B.足球 C.羽毛球

4. ( 2分 ) 看图,选出正确的一组。( ) ① ② ③ A.B. C.

比 比比

多1个; 多1个; 少2个;

5. ( 2分 ) 正方体是( )。 A.我六个面中有两个面是正方形

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B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

二、判断题

6. ( 2分 )

7. ( 2分 ) 观察下列数。

、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3。 8. ( 2分 ) 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。( ) 9. ( 2分 ) 长方体就是正方体。( )

10.( 2分 ) 5支铅笔和5只小兔数量一样多。( )

三、填空题

11.( 6分 ) 看一看,填一填你身边的立体图形。

________ ________ ________

________ ________

12.( 4分 ) 看图,填一填各种图形的名称。

________

________ ________

________ ________

13.( 6分 ) 看图,数一数。

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每只 有________条尾,________只耳朵,________条腿。

2只 有________条尾,________只耳朵,________条腿。

14.( 1分 ) 花儿香香。

________

15.( 4分 ) 观察下图,填一填各种图形的个数。

________ ________ ________ ________ 16.( 5分 ) 下表是一年级学生,兴趣小组记录表: 小组 书法 舞蹈 数学 人数 8 5 6 ①该班被分成________个小组。 ②________<________<________ ③________组人最多

17.( 3分 ) 下列时刻,在学校的小明在做什么?

________ ________

18.( 5分 ) 把下面各数从小到大排列:2,5,0,4,1 ________<________<________<________<________

________

四、解答题

19.( 5分 ) 请把得数最大的一组用

圈出来,把得数最小的用

圈出来。

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20.( 5分 ) 算一算

6+7= 3+7= 5+7= 4+7= 6+5= 6+4= 6+8= 6+9= 8+2= 8+5= 8+3= 8+7= 0+9= 10+9= 4+9= 6+9= 6+4= 5+8= 9+1= 5+5=

21.( 9分 ) 填一填,圈一圈。

(1)从左边数起,第________个和第________个都是圆柱。 (2)

的左边有________个图形,右边有________个图形。

(3)把从左数的第2个图形圈起来。

22.( 5分 ) 学校倡导给灾区小朋友捐款,姐姐捐了10元,我捐了5元,妹妹捐了3元。我们3个一共捐了多少元?

23.( 5分 ) 看图列式计算

(只)

24.( 5分 ) 比一比,填一填,画一画。

25.( 5分 ) 公共汽车上原来有18名乘客,到站后下车8人,上车5人,现在车上有多少人?

26.( 15分 ) 按要求圈一圈。

第 4 页,共 11 页

(1)“上下楼,靠右走”,请圈出走错的那位小朋友。

(2)请圈出左手拿花的小朋友。

(3)请圈出桌子左边的物体。

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明溪县小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参)

一、选择题

1. 【答案】B

【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 2. 【答案】C 【解析】 3. 【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】 4. 【答案】C

【考点】9以内数的大小比较

【解析】 5. 【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

二、判断题

6. 【答案】错误

【解析】

7. 【答案】正确

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】

8. 【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

9. 【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

第 6 页,共 11 页

【解析】

10.【答案】正确

【解析】

三、填空题

11.【答案】长方体;球体;长方体;球体;圆柱;球体

【考点】立体图形的分类及识别 【解析】

12.【答案】长方体;正方体;圆柱体;球体 【考点】立体图形的分类及识别

【解析】 13.【答案】1 ;2 ;4 ;2 ;4 ;8

【考点】9以内数的加减法

【解析】

14.【答案】3,4,1,1

【解析】

15.【答案】4;2;3;2

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

16.【答案】3;5;6;8;书法

【解析】

17.【答案】8时在上课;3时在课间活动;6时在做作业

第 7 页,共 11 页

【考点】整点时间与钟面指针的指向

【解析】【解答】(1)8时在上课;

(2) 3时在课间活动;

(3) 6时在做作业.

故答案为:(1)8时在上课;(2)3时在课间活动;(3)6时在做作业.

【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:00,据此表示出其他钟面上的时刻,然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么. 18.【答案】0 ;1 ;2 ;4 ;5

【解析】

四、解答题

19.【答案】解:如图所示:

第 8 页,共 11 页

【考点】8、7、6加几的进位加法

【解析】【分析】根据题意可知,这里有3组数,分别是2和3、5和6、6和7,经过口算可知,6和7相加的得数最大,用□圈出来,2和3相加的得数最小,用

圈出来,据此解答.

20.【答案】13;10;12 ;11;11;10;14;15;10 ;13;11;15 ;9 ;19;13;15;10;13;10;10.

【考点】9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法

【解析】【解答】6+7=13;3+7=10;5+7=12;4+7=11; 6+5=11;6+4=10;6+8=14;6+9=15; 8+2=10;8+5=13;8+3=11;8+7=15; 0+9=9;10+9=19;4+9=13;6+9=15; 6+4=10;5+8=13;9+1=10;5+5=10.

【分析】计算一位数的进位加法时,用的凑十法,例如:计算9加几的进位加法,利用凑十法,先把另一个加数分成1加几的形式,然后将9和1凑成十,再加剩下的加数,据此计算简便,以此类推其他加法计算.

21.【答案】(1)2;4 (2)1;3

(3)

【解析】

22.【答案】解:10+5+3=18(元)

答:一共捐款18元。

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【分析】根据题意可知,用姐姐捐的钱数+我捐的钱数+妹妹捐的钱数=3个人一共捐的钱数,据此列式解答.

23.【答案】解:1+2=3

【解析】

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24.【答案】

【解析】

25.【答案】解:18-8+5=15(人)

答:现在车上有15人。

【考点】20以内的加减混合运算

【解析】【分析】根据题意可知,用公共汽车上原来的乘客人数-到站后下车的人数+上车的人数=现在车上的人数,据此列式解答.

26.【答案】(1)

(2)

(3)

第 10 页,共 11 页

【解析】

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