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五年级培优补差工作计划表

来源:好土汽车网
五年级培优补差工作计划表

一、指导思想

结合本校实际情况,五年级学生之间学习、纪律等情况的异常区别,为提升优等生的自主和自觉学习水平,进一步巩固并提升中等生的学习成绩;同时协助差生取得适当进步,让学生在教师的辅导和优生的协助下,逐步提升学习自信心和水平,培养较好的学习生活习惯,并逐步提升纪律意识和思想道德水平,形成良好的自身素质,我把培优辅差工作当作自己教学中的一个重要的事情来实行,让培辅计划落到实处,特制定此计划。 二、目的

1、全面提升学生学习的主动性和积极性;

2、使学生转变观点,认真学习,发展智力,陶冶情操; 3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理;

4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。 三、具体实施措施

1、多与学生和家长沟通,对学生实行比较深入细致的了解,实行各方面的调查和深入的摸底工作。并与班任和其他科任教师一起商讨确定优等生与后进生的对象。

2、谨慎确定优等生与后进生,把潜力较大的学生当作为重点辅导的对象。对每个对象要制定培扶的内容和计划,让他们有适合自己的成长路程。

3、组成一帮一小组,把有机会提升的学生名单锁定,利用其余积极助人的同学协助他们,辅导他们。

4、制定评奖方案,有进步的学生,实行期中、期末评奖,在平时检测中多鼓励,多发动他们互相追逐,互相进步。

5、利用谈心或打听的方式,了解各学生的特点及他们的学习困难,想方设法帮他们克服心理障碍,进而从新投入学习。

6、课堂上多给机会他们表现自我水平的机会,提升他们的学习兴趣及信心。

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