自我鉴定 如何进行批评与自我批评

如何进行批评与自我批评

如何开展批评与自我批评

批评与自我批评，不是新的口号，恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东都讲过。党的三大作风之一。甚至连修正主义者也一直说要坚持批评与自我批评。但是，资产阶级、个人主义者是不可能开展真正意义上的批评与自我批评的。他们是从个人利益或少数人利益出发，必须采取愚民、作秀、自吹自擂的办法，他们不可能容忍别人揭露他们的本质。很显然，共产党人也不可能依靠资产阶级和个人主义者的批评来纠正自身的错误。因此，是否实行批评与自我批评，是共产党人区别于其它人的标志之一。我们的事业要想前进，必须进行批评与自我批评，并接受工农群众的批评。

关于批评与自我批评的出发点、基本内容、使用的方法以及最终目的，毛主席说：惩前毖后，治病教人，具体化为一个公式，叫做团结--批评--团结。详细一点，就是从团结的愿望出发，经过批评或者斗争分清是非，使矛盾得到解决，从而在新的基础上达到新的团结。团结包括同志之间的团结，也包括接受工农群众批评，与工农群众之间的团结。批评与自我批评是用以解决内部矛盾的，不是解决敌我矛盾的。如果是敌我矛盾关系，批评与自我批评是解决不了的。因此，团结是目的。

因为批评与自我批评是用以解决内部矛盾的，所以它的开展是有前提条件的。最重要的，批评者与被批评者之间要有共同的立场和目标。都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。具体

如何进行批评与自我批评

来

讲就是集体的事业。没有这个基础而进行的批评与自我批评不是真正意义的批评与自我批评，甚至是有害的，反动的。

为什么要批评与自我批评，已不是问题。毛主席教导：不解决桥或舶的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。只解决为什么的问题是远远不够的。年轻人，从小资产阶级来，不能认为我们读了点马列主义，或对工农和对老一辈无产阶级革命家有感情，就一下子变成了一个共产主义者。何况我们对共产党人的工作方法既不了解，也没有条件去体验。我们不搞烦琐哲学，但必须注重工作的效果。动机与效果双重论。二者要统一。只谈动机，根本不注重效果，你说你的动机再美好，我们都要怀疑你的动机。既然你怀着美好的动机，就要想方设法使最终的结果更完美一些。因此，既然要进行批评与自我批评，就必须学习进行批评与自我批评的原则及方法。 原则、方法和应注意的问题：

1、批评一般要进行原则上的批评。具体的工作方法、风格以及不影响大局的个人缺点一般不作批评，觉得别人做的不妥的应采取商量的口吻。比如对××打扫宿舍卫生不满，不要作批评。具体来讲，就是涉及政治、思想、纪律、作风等四个方面的问题。是否原则问题，不能看事情大小及后果。油瓶倒了不扶，是原则问题，反映作风懒散；因工作太紧张而出错，导致损失，不是原则问题。对于个别后果较严重的非原则问题，可提出批评。

2、从团结出发，达到团结的目的。作为批评者，要与人为善，治病

如何进行批评与自我批评

救人。关心人、尊重人、理解人，要设身处地地为受批评者着想，体谅其处境和心情。既要对错误的东西敢于直言，讲原则、讲真理，同时也要注意照顾情绪。要心平气和地说服，循循善诱地劝导，严格把握火候，掌握分寸。允许被批评的同志申辩或保留意见。不要盛气凌人地压服。作为被批评者，应采取有则改之，无则加勉的态度，不要对批评者的态度计较太多。

3、批评要批评在点上。不批则己，批则要深刻，尖锐，重在抓思想根源，不能不痛不痒，要使被批评者有所触动，否则不如不批评。 4、实事求是。批评者在批评之前最好要做调查研究，了解事实的真相，全面看待被批评者的优点与缺点，在此基础上找出错误的原因，是主观造成还是客观造成。如果是主观造成，还要分清错误的性质，看是否原则问题。只有如此，批评才能深刻有力，才能有效进行。 5、经常进行。应在错误的倾向出现之时，即消除于萌芽状态。在各种会议上可以结合会议的议题进行批评与自我批评。每两周的组织生活会上进行批评与自我批评。可以进行个别交谈。

6、对于工农群众以及关心我们的朋友们的批评，应特别的谦虚谨慎，即便对方对事实不是特别了解，下的结论不是很正确，也不能表现任何的不耐烦或采取一些形式进行抵触。有则改之，无则加勉。觉得批评得

不正确，也一定要和颜悦色，耐心地加以解释与说明，而不宜采取斗争与争论的形式。

7、对事，不对人。结合具体的事例作出深刻的批评，而不作空泛的

如何进行批评与自我批评

只能使人增加包袱而不能产生效果的批评。比如，批评人的工作能力太差或性格方面的缺点。这些东西，被批评者一般会自我意识到，即便是事实，也不能使被批评者立刻改正或提高，而只能使其增加负担。一定要结合具体的事例作批评，促使其进步。更不能因个人好恶而对某人批评或不批评。

8、因人而异。此条与上条不矛盾。对事，不对人，是原则问题；因人而异，是批评的方法与技巧。每个人的思想基础、思维方式、工作习惯、个性特点和自身经历等各不相同，批评也要一把钥匙开一把锁。同样的错误，有人犯了就能立即意识到，并以实际行动改过。对这样的人的错误甚至可以不作批评。有人则屡教不改，一犯再犯，这样的情况一定要提出严肃的批评。总之要以具体情况转移。

9、自我批评宜严，批评宜公道。批评人之前要看自己是否做得好，律人宽，律已严。这方面古人的道德是可取的。不要认为只要别人错误了自己就可以批评，只要马列主义的真理在手就万事大吉。如果律己与律人的标准出现问题，批评是没有什么说服力的。

10、会议记录。在开展批评与自我批评的会议上，应作记录，以作将来考察的依据。

11、及时批评，不翻旧帐。批评最好在当时人有明确记忆的情况下进行，以免日后事实模糊、依据不清而无法进行。对过去已久的错误，当时没有及时批评的，只要当事人没有再犯，一般不作批评，以免纠缠不清。

12、允许申辩解释反批评。批评之后，不求被批评人马上理解，允许

如何进行批评与自我批评

被批评人辩、解释，甚至是反批评。批评者与被批评者都要讲事实与理由讲充分。

13、在批评与自我批评之后，应研究改正错误和缺点的办法。应允许有犯错误者有改正的时间。对是否改正错误，应轻口头保证，重看行动。{如何进行批评与自我批评}.

读毛泽东语录《批评与自我批评》，摘要如下：

共产党是不怕批评的，因为我们是马克思主义者，真理是在我们方面，工农基本群众是在我们方面。

《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》（一九五七年三月十二日），人民出版社版第一一页

彻底的唯物主义者是无所畏惧的，我们希望一切同我们共同奋斗的人能够勇敢地负起责任，克服困难，不要怕挫折，不要怕有人议论讥笑，也不要怕向我们共产党人提批评建议。“舍得一身剐，敢把皇帝拉下马”，我们在为社会主义共产主义而斗争的时候，必须有这种大无畏的精神。

《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》（一九五七年三月十二日），人民出版社版第一二——一三页

我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风，保持优良作风。

《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》（一九四九年三月五日），《毛泽东选集》第四卷第一四四零页

关于党内批评问题，还有一点要说及的，就是有些同志的批评不注意

如何进行批评与自我批评

大的方面，只注意小的方面。他们不明白批评的主要任务，是指出政治上的错误和组织上的错误。至于个人缺点，篇二:《浅论如何开展批评和自我批评》

浅论如何开展批评和自我批评

我不是共产党员。但是，在心中时刻都把自己作为一名正真共产党员来严格要求，无论是工作学习或做事情，都会以一个共产党员要求去努力，可至今还是没入党，没有成为一名正真共产党员，为什么? 我常常扪心自问。一直以来都只是从外部考虑这问题，从来没有正真从自身出发去好好思考，也没有人告诉我，自从我以书记员身份出席了公司组织的“党的群众路线教育实践活动专题组织生活会”以后，我再也没有其他的想法了，也明白了问题所在。

因为，在眼中和身边所有共产党员都那么优秀和无谓，按说他们就应该根本没有什么问题。可是，当听到共产党员个个对自己的问题剖析那样仔细认真后，终于知道了问题就在于我从来都没有从自身上分析自己，没有进行过自我批评，光看到身外一些不好事情和不良现象，根本没有从自身出发认真反思自己的错误和不足，以至于对自己放宽了要求，没有了底线，原谅了自己，给了自己允许犯错的思想和机会，而没有真正严格要求过自己，剖析过自己，揭露过自己和批评过自己，在迷失了人生方向，也把好的东西丢弃了。

可人往往只能看到别人短处看不到别人长处，而看自己时候只看到长处而看不到短处，这也是人一个最大弱点。既然分析到问题所在，就要想方设法做好改进措施或方法，特别是针对自己在批评和自我批评

如何进行批评与自我批评

方面问题，我认为要从以下几点做起，认真开展批评和自我批评，才能让自己不断提高，不断沉淀，永远进步。 一、认真开展批评和自我批评

批评和自我批评就是要通过别人对自己提出批评和自己对自己提出批评来帮助自己认识到自身的错误和不足，无论是从客观上还是从主观上都要以胸怀天下的广阔胸襟来对待，都要虚心接受别人提出的意见和建议，敢于看到自己不足，勇于改正自己错误，严格按照正真共产党员标准来要求自己、衡量自己和剖析自己，使自身素质得到不断提高。

同时，还要从行为上严格控制好自己，特别是对自己要负责，更要对自己的亲人和朋友负责，每时每刻都要想到他们，想到自己对他们的责任和义务，就不会迷失自己，管控不了自己，要把心沉下去，保持冷静态度处理事情和清醒头脑思考问题习惯，低调做人，高调干事，在群众中不断树立自己威信，树立自己良好公众形象，为群众做好事，做对事，做真事，这样自己就会在无形中得到成长。 二、要正视自己错误，改正不足

错误谁都会有，共产党员也是人吗，我们都听到过一句俗话：“人无完人、金无足赤”，还有就是“知错就改就是好同志”、“悬崖勒马为时不晚”、“亡羊补牢还来得及”以及“浪子回头金不换”、“只有敢于承认错误的人才是真正勇敢的人”等等。

所有这些都只说明了一个道理，那就是作为个体来讲，一定要对自己有一个最为客观和实际的认识与评价，不能冒充“大头鬼”、“二百五”

如何进行批评与自我批评

和“冒失鬼”，只有自己认识到自身不足和错误，虚心接受别人批评和指正，从自身查找问题根源，不断改正自己的错误和不足，才能做到内强外刚，才能做到不怕任何腐蚀和裂变，保证自身完整以及思想的先进性和党性的纯洁。从而促使自己紧跟党的步伐，紧靠党的思想，紧绕党的中心，紧抓党任务，紧想党的事情，时刻与党保持高度统一，做好随时为党的事业奉献自己的准备。 三、要转变思想提高，自身修养

一切错误行为都来自自己错误的思想，一切正确做法也都来自正确思想，可以看出思想的重要性。因此，我们认识到错误和不足时候，就要及时转变自己的思想，换位思考，把思想中对世事不正确的看法和偏见都丢弃，摒弃思想不健康的想法和思维方式，从不断提高自身素质修养角度出发，学知识，长本领，学技术，长本事，积聚正能量，凝聚正合力，汇聚正实力，再也不能“人云亦云”，改变自己在别人眼中的印象。

四、要坚定正确的信念，敢于较真

在党的群众路线教育实践活动中，对党员干部提出比较多的一点就是信念问题。为什么要说到信念，我们还要从“老好人”思想说起，因为，现实中存在“老好人”思想人太多，这样的人往往给人以“汉奸”印象，他真假不分，好坏不辨，对错不举，远近不明，真的他不敢较真，假的他不敢批评，坏的他不敢指出，好的他不敢表扬，对的他不敢支持，错的他不敢反抗，近的他不敢深交，远的他不敢离弃。 归根结底这样的人根本就没有人生信念。所以说我们要在充分人生自

如何进行批评与自我批评

己前提下，坚定人生信念，敢于较真，敢于实干，敢于为人，敢于让别人看清自己，坚决不能做畏畏缩缩随波逐流的人，坚决不能做墙头草两边倒的人，坚决不能做是非不分对错不明的人，更不能做出卖组织出卖朋友的人，自己一定要对党忠诚，热爱党，关心党，对的就是对的，错的就是错的，一定要明辨是非。

如此以来，有一个正确人生态度也非常关键。像那些拥有破罐子破摔、死皮不要脸、就想遗臭万年和不想流芳百世等等态度的人，我们也要想方设法帮助他们改变对人生看法和对世事理解，从根本上彻底解决和瓦解掉，帮助他们重新树立正确的人生观和世界观，帮助他们重新树立新的信念。

五、要一心一意永跟党走，做好人和事{如何进行批评与自我批评}. 我们的党是什么样的党，是谁的党，大家心里都非常清楚，也明白，自然不必多讲。只想说的是，无论在平日里见到多少，看到多少，听到多少和做了多少，在自己心里都会有一个最为公平定论，最起码可以去比较一下也就醒悟了。自己或他人也许有错的，也许有对的，也许有真的，也许有假的，也许有虚的，也许有实的，许许多多的也许我们全然都不要去理会。因为，我坚信在每个人心里都会有一个自己的认定。但是，我们自己要结合实际工作、生活和学习情况，要从客观现实去分析判研，不要主观臆断，自己就会得出一个最为真实的结果。

永远跟党走是我的信念，更是人生不变的追求。“良鸟择木而息，士为知己者死”，我一定会一心一意永远跟党走做好自己的人和事，此

如何进行批评与自我批评

身不渝，直到永远。篇三:《批评与自我批评发言稿》 批评与自我批评发言稿

半年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现

根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对半年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。 一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同事间感情，不利于工作的顺利开

4、工作方法有时不够恰当，特别是发现一些内部管理上，一些和其他部门的协调上以及对同事们的指导及批评上，有时不够讲究方法，结果使同事们出现比较勉强的现象，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同事们都会相互谅解的。

如何进行批评与自我批评

5、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，求数量与求质量没有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来，虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积

极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏灵活机动，过于死板，创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的

性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力，在平时工作中，只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少，认为只要工作做好，就是万事大吉了，这样造成有时工作不细致。{如何进行批评与自我批评}. 二、存在上述问题的根源：

经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重 性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便.

应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但 我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减

如何进行批评与自我批评

弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改，这对自己的进步是毫无好处的，也是严重损害自己的发展与成长。

归到根本，这其是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模 糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果，不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，

强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态，由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

三、今后努力的方向：

一是要加强学习，把理论学习作为自己的第一需要，加强对履行当 前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，让理论与实践精密地结合起来。良好地完成工作计划和工作任务，争创岗位专业技术的最高水平，兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，高素质的完成本职工作。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到 自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问

如何进行批评与自我批评

题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标，让劣势、失败成为前进的动力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，踏踏实实的投入到各项工作中去。

xx年七月七日篇四:《批评与自我批评》

自从党开展批评与自我批评以来，我按规定认真学习“三查三看”并按照其标准来对照自己平时的实际工作及思想动态，并对自己所存在的问题进行认真剖析，找准原因，明确今后努力的方向。以下是我的自查报告内容：

一、存在的主要问题：1、思想方面：虽然能认真履行自己的职责，认真贯彻和执行党的思想路线、方针政策的，关心国家大事，能积极参加党支部组织的一切学习活动，但是有时候政治理论学习是比较被动的；不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，对事物的理解不深刻、不全面。2学习方面：虽然制定了学习计划，但是有时因为各种原因而无法执行计划，；还有知识所涉及的范围有限，在平时的学习中看专业知识多于政治类知识，对于有难度的知识学习停留在表面上。有时候对自己在学习上取得的小成就感到骄傲，不够谦虚。 3.作风方面：不擅长与人沟通交流，不主动和别人沟通，在众人面前说话比较紧张，不够自信；在工作中讲究效率，但有时处理事情过于

如何进行批评与自我批评

急躁、听不进别人的意见。全面系统的分析考虑问题做得不够，有时候考虑问题比较简单，不能全面系统的通盘考虑。 二、问题存在的原因

通过这次的自查行动，剖析思想根源，我对自己有了新的认识。我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是思想上表面上理解党的方针政策，没有真正认识深刻的思想精髓，由于实践经验不足，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。学习上缺乏持之以恒的学习精神，很多时候不能脚踏实地的学习，学习时缺乏认真思考，对于有难度的知识学习停留在表面上。在人际交往中缺乏自信，不擅长与人沟通交流，不主动和别人沟通。做事情过于讲究效率，欠缺全面考虑。 三、今后努力的方向

一要培养良好的学习态度。我们不仅要深入学习政治理论和业务知识，用知识武装头脑，而且还要运用落实到平常的工作中，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，努力做出榜样。在学习中，要有有计划并且持之以恒，要进行系统思考、系统安排。面对取得的成绩要戒骄戒躁，继续努力争取取得更好的成绩，树立终身学习的观念。 二加强自我改造，提高综合素质。要培养自己的信心，抓住机会去锻炼自己的语言表达能力。努力规范自己的行为，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风

三、正确地对待群众提出的各种意见。从群众意见中能看清自己平常没有发现的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，努力改正缺点才能使自己更快地进步。要虚心好学，遇到问题多向身边的同志学请

如何进行批评与自我批评

教。篇五:《批评与自我批评四篇范文》 批评与自我批评发言稿范文一：

在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。 一、结合本职工作，认真学习科学发展观，脚踏实地地工作。 1、加强理论学习，提高自身的综合素质。

开展科学发展观学习以来，我能认真学习上级文件和精神，积极撰写读书笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己，主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。 2、提高思想认识，树立为学校教育发展服务的意识。

在思想上，能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，热爱教育事业。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求，始终自觉地维护学校集体的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好科学发展观的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

如何进行批评与自我批评

3、改变工作作风，提高工作效率。

在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和责任感做好本职工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对十四中当前的新形势，能紧紧围绕学校的整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为学校分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。 4、廉洁自律，牢记优良传统。

廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中，认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，接受群众的监督。

二、存在问题及原因分析

（一）是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

（二）是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，

如何进行批评与自我批评

来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。 （三）是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。 三、改进措施 （一）、夯实理论基础

理论的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，特别是要学好邓小平理论，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，建立与群众建立血肉联系，认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精神，“用心想事，用心干事，用心谋事”全心全意地为人民服务。 （二）、加强党性锻炼

第一：作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称，要严格要求自己，做到：大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实的作风，出色的成绩，塑造自己的党员形象。二是：作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己，要把师生拥护不拥护，师生赞成不赞成，师生答应不答应作为自己出发点和落脚点，做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，工作上依靠师生，要情为民系、职为民用、利为民谋，做

如何进行批评与自我批评

群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了，艰苦奋斗的政治本色不变，地位变了，密切联系群众的作用不变；条件变了，勤俭纯朴的传统美德不变；只有这样，才能与群众打成一片，才能得到群众支持与拥护。

第二，正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉接受艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自己辉煌的人生价值，做问心无愧的人民公仆。

第三，正确对待义和利。用正确的人生观，价值观处理个人利益与党的利益，局部利益与整体利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚决摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已，坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，视党和人民利益重如山，位为民正，权为民用，利为民谋，情为民系，踏踏实实办事，默默无闻奉献。 （三）、自觉接受监督。

作为一名党员自身学习和修养是必要的，但必须自觉接受人民的监督；按照法律规范自己的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。

如何进行批评与自我批评

批评与自我批评发言稿范文二：

今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十七大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理，有不妥之处，恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。 一、思想作风方面

这几年，我始终没有放松过对理论知识的学习，除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外，还注重个人自学，积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来，深刻领会他们之间的内涵和内在联系，提高自己对主观世界的认识能力，自觉发挥共产党员的先锋模范作用，在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面，我认为在政治理论学习自觉性不够，下的功夫还不深。其主要表现：一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作，时间和精力都放在了工作上，相对于理论学习所花得时间和精力就比较少，存在工作挤占学习时间的现象，同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习，在理论学习上，时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作，对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少，即是学习也是断章取义，采取实用主义的态度，满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中，没有认真研究和总结理论学习的

如何进行批评与自我批评

新方式、新方法，理论学习以读书、看报、阅文件等形式多，对原著、原文系统地学习少，一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。 二、工作作风方面

今年以来，通过工作，自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高，在工作实践中成长。分析工作中存在的问题，主要有以下两点： 一是理论联系实际工作不够，没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是解决群众关心的热点、难点问题上，安排得多，亲自解决得少。在工作中，经常遇到一些群众到我这里上访，要求解决问题，我一般都是先问清情况，了解来意，根据事情的轻重缓急，安排有关部门解决问题，但督办的力度还不十分到位，有出现重复上访和解决问题的事情发生。

三、党风廉政建设方面

今年以来，从思想上重视党风廉政建设，以党员领导干部的标准严格要求自己，在综合办，从自身作起，带头廉洁自律，努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己，自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比，还不同程度地存在一些问题，主要表现是：

一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少，在这方面没能当好助手和参谋。

二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

如何进行批评与自我批评

三是对个人党风廉政建设比较重视，对党风廉政建设抓得还不紧，在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。 四、今后努力方向

1、切实端正学风，做到理论和实践相结合。要下力气，动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习，制定有特点的、有很强操作性的保证措施，使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识，使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手，做出贡献。努力执行好党的群众路线，了解他们的困难、并积极向上级反映，尽力帮助他们解决问题。 2、切实抓好干部队伍的教育管理，突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题，为维护稳定做出贡献。

3、在分管的部门中做到五个带头。即：带头转变作风、深入群众；带头勤奋工作，创造佳绩；带头保持廉洁，一身正气；带头加强学习，加强锻炼，提高素质；带头维护班子和群众的团结，顾全大局。 4、加强革命传统学习，切实转变作风。牢固树立公仆意识，廉洁自律，勤政为民，保持共产党人本色。 批评与自我批评发言稿范文三：

在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过学习讨论、座谈

如何进行批评与自我批评

有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改进措施。

一、存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得，自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况，表现在学习氛围不浓，还未

如何进行批评与自我批评

能达到学习型医院要求，学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为了科室业务发展的制约因素。 五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化，各专科的发展也很快，各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显。 二、改进措施

1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进，努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。{如何进行批评与自我批评}.

如何进行批评与自我批评

我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。 批评与自我批评发言稿范文四：

按照中央、省、市的部署，在局党委的组织下，一个多月来，我积极地投身到先进性教育活动中，通过听报告，看录象，开支部生活会以及到琼崖一大会址重温入党誓词，使我深刻地认识到，保持共产党员先进性的重要性和必要性，同时也使我深深地体会到，保持共产党员先进性一定要拿起批评与自我批评的武器。

批评与自我批评是我们党的优良传统，是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。但目前批评与自我批评的武器也已经不同程度在党内悄悄地丢失了。比如党内存在的腐败问题，就是批评与自我批评淡化的严重恶果。俗话说：金无足赤，人无完人，世界上没有不犯错误的人，谁都不是十全十美。共产党员也是人，不可避免也会犯错误。犯错误不可怕，可怕的是犯了错误后我们不能及时地发现和纠正。当履禁不止的腐败现象一个个见于报纸、电视时，每一个有责任感的共产党员无不痛心疾首，我们不禁要问，倒底出了什么问题？胡长青、王怀忠、戚火贵、李真、安惠君等腐败分子一个接一个纷纷落马，赵林四层别墅的墙上将来还有地方挂吗？这些人都有过一段辉煌的过去，都曾怀着崇高的共产主义理想为党和人民的事业做出过贡献，从他们放弃世界观的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕，为什么在这个过程中没有及时地发现？答案是我们没有充分地利用好保持共产党员先进性的法宝——批评与自我批评。当他们放弃了共产主

如何进行批评与自我批评

义的理想和信念时，他们实际上从思想上已脱离了共产党，思想上的改变必然会导致行为上的改变，如果我们能及时通过开展批评与自我批评来给予纠正和挽救，他们还会落到这个下场吗！

党的先进性是党的生命线。党的先进性不是空中楼阁，而是通过每个党员的先进性体现篇六:《如何开展批评与自我批评》 如何开展批评与自我批评

批评与自我批评是我党的优良传统。是我党区别与其他任何政党的显著标志。批评与自我批评的作风，是党解决自身矛盾和问题，加强党自身建设的法宝。作为当代的大学生，在我们学好科学文化的同时，一定要注意提高自己的思想文化修养，不断自我改善，自我提高。成为党的优秀的接班人，要成为一名合格的党员，就必须在思想和行动上都入党，要思想上入党就要自觉学习党的规章制度，文件政策，学习党的先进性理论。要行动上入党就要在生活上，工作上期先锋模范作用，要有崇高的要求，要有较强的自觉性，在实际行动中实践党的理论，执行党全国最大的免费公文网的路线，方针，政策。在开展批评与自我批评我觉得可以从3个方面开始做起：

首先，树立正确的立场。这是原则性问题。对政治立场一定要坚定，对问题进行实事求是的科学分析。是什么问题就是什么问题。既不夸大也不能缩小，也不捕风追影，强加于人。

其次，树立正确的态度。坚持高标准，严要求，讲究方式方法，把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习，提高和听取群众意见的基础上，从自我剖析着手，用一分为二的观点，正视自己缺点和不足。

如何进行批评与自我批评

找准和抓住自己在党风党性方面存在的突出问题。从世界观，人生观上查找深刻的思想根源，金无足赤，人无完人一个人无论只是多么渊博，工作经验多么丰富，工作中总是会有不尽如人意的地方。正视自己，请别人剖析自己，总结自己，才能让自己在学习和工作中少走弯路，提高效率，做到事半功倍。

最后在开展批评与自我批评的过程中要注意学习。开展批评与自我批评的目的就是学习，充实，完善自己。要具备相应的素质就要坚持不懈的学习，接受正确思想，理论指导越多，知识就越多，思想水平，党性修养才会越高。才会有开拓的视野，坦荡的胸襟。 ------自动化0904缪孟篇七:《批评与自我批评》 关于灵隆集团召开的民主生活会发言稿

根据公司关于召开民主生活会的通知，这段时间我仔细剖析了自己的思想动态和所作所为，紧密围绕生活会主体，结合学习心得，个人事迹和征求到的意见，认真进行了自我剖析，现对自身的问题进一步的反思，进行批评与自我批评。

一、个人在工作、工作作风方面存在的不足 1、思想具有局限性，对于职责的认识不到位

在今年的工作中，常常觉得今年的项目难做，和以往的项目比难度更大，拿现在的困难去比较过去的容易。事实上，项目管理工作大同小异。因为职位的不同，工作的内容和责任大小不同，缺少站在具体的角度看具体的问题的态度。以前作为一个技术员的时候，不需要去和业主打交道、不需要和监理沟通，只是按照公司总工的指令去完成任

如何进行批评与自我批评

务。而现在作为一个项目经理，就要加强和业主、监理、设计、勘查站等各大单位去沟通。与人交际困难是我的一大缺点，经常需要沟通的时候，畏首畏尾、顾虑太多。其实人与人都是平等的，只要多沟通、多交流，就能建立良好的人际关系。

思想上另一个方面：在奉献精神上做的还不够好，在实际工作中还存在着一些杂念，有一些患得患失的情绪等。在实际工作中表现出问题表面化，有时停留在指出问题点到为止，没有主动追究问题的根源。 2、缺乏全局意识。

有时候做事情只从自身业务或技术管理出发，对关系到发展全局的工作安排和理解不够，有时候也按照领导要求完成了要完成的工作，但心理上仍然有一些其他的想法和意见，在工作中有时带有个人的情绪，也没有时刻全 身心的投入工作。 二、产生问题的原因分析

1、在思想上没有高度正式的学习理论知识。学习的目的不够明确，学习时缺乏思索，只从表面上理解，没有深刻领会知识的精华，自觉学习的主动性不够，以为理论学习是虚的东西，没有真正认识到理论学习是武装头脑、坚定信念的重要工具。

2、作为项目的管理人员，因为社会阅历和管理经验还不丰富，在分析和处理问题时的发散思维和创造性思维比较欠缺，工作思路不够开阔，碰到难题办法没想到，而且在考虑个人的责任，缺乏冷静的分析和思考、需要完成的工作首先想到的是如何尽快的完成比较容易完成

如何进行批评与自我批评

的工作，比较难以完成的就一拖再拖，盲目去做，在细节上掌握不够，在工作多、任务重时还轻易产生情绪，影响工作效率。 三、今后努力方向

我决心通过这次批评与自我批评，找准问题，抓住问题根源，认清今后努力的方向，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，审视自己、规范自己、严格要求自己。篇八:《批评与自我批评》 批评与自我批评

一、再多走一步的行动指南

反思：这一条我做的不是很好，现在的我只是按部就班的完成日常工作，而没有每天多做一点，多想一点。工作中缺少创新，没有为了把工作做得更好而不断采取行动。

原因：1）主要是自身的惰性产生了，没能以积极饱满的热情去迎接每天的工作。

2）其次还和自身的性格有关，比较情绪化，做事情三分钟热度，不能坚持到底。

实例；龙凤分校是一个新建的分校，自己作为一名新老师来到这里的时候，正是开校的第一天，正是因为这样一种工作氛围，那个时候的自己对工作的积极性特别高，虽然也有很都不会的地方，但并未使自己感到困扰，反而更加充满热情的去工作，每天都会去想一些新鲜的想法，比如说课前的WARM-UP。因为本身自己对歌曲舞蹈啊就非常喜欢，所以那时候就想我要每天教孩子一首英文歌，所以就总是上网查询一些好听的英文歌谣并且编上动作教给孩子。可以说那个时候几

如何进行批评与自我批评

乎每天都会想很多，做很多。但是这种想法和做法却未能坚持住。可能现在自己觉得业务熟练了，就按照套路来了，就比如说写教案，我觉得自己现在书写教案非常的快，但其实自己心里明白像游戏方面，应该需要去创新了，但为了省时间，每次都放弃了。每天除了完成要完成的任务外，就不会说去再多想一点多做一点，总是给自己找借口找理由。其实自己在工作效率这方面还是挺不错的，所以经常会有很多空闲时间，有时候坐在办公室，看见别的同事有很多事情做，我就会在想，真无聊我怎么没什么可干的那？其实这个时候惰性已经在作怪了，自己就会想，反正工作完成了今天就休息吧，岂不知自己应该 多去想一点多去做一点。

解决方法：每天以积极热情的态度去工作，在完成日常工作后要多想一点多做一点，要坚持不懈，调节自己的情绪。可以把每天要完成的任务列成几条，并在每条后面写上再多走一步时刻提醒自己。 二．诚心，爱心

反思；这一条我做的很不好。主要是在对待孩子方面，没能有充分的耐心，比较容易爱发火，对孩子批评的较多，不善于表达对孩子的爱，有时候干脆就不去表达了，而且不能非常热情的去对待家长。 原因；自己的耐心还是不够，没能及时的去换位思考，没能以正确的方式去引导孩子，情绪化，容易急躁，不善于表达。

实例；如果这节课我讲的是一节非常难的识词或者句型，当教过很多遍之后，孩子还是反馈的不是很好的时候，我的情绪就会马上上来，而且很难控制，可能表情啊语言啊就会有很大转变，本来自己就是一

如何进行批评与自我批评

个很不爱笑的老师，再加上这股着急的火，对于孩子来说诚心爱心这块就完全没有了，就想多简单啊，怎么就不会呢。其实这个时候应该先从自己身上找原因，而不是一味的训斥孩子，应该站在孩子的角度去想问题。孩子不会肯定是你老师的原因，你的教法有问题，怎么能怪孩子呢！而且我这个人很不善于表达，即使我心里爱的不得了了，对家长想亲的不得了了，但就是不能很好的表达出来，就比如说每次课前总结作业的时候，有很多作业完成好的同学需要去表扬，我心里想的也是要好好表扬一下他们，但往往说的时候就不会让孩子感受到特别开心，所以在组织语言方面一定要学习。还有就是家长在来接孩子的时候，作为老师应该是很热情的去接待家长，但由于自己的不会表达，有时候感觉很怕去和家长打招呼或交谈，所以给家长的印象就会是你老师不够热情，所以这些方面自己做的真的是不够好。 措施：对孩子要有足够的耐心，要及时的去换位思考，以正确的方式去引导孩子，控制自己的情绪，要做到用心去爱每一个孩子，而且要有技巧的把爱表达出来，让学生和家长感受到。 三．自觉学习意识

反思：这一点我做的不是很好，除了正常的工作外不能主动去学习，提高自己的专业知识和专业技能。就算主动去学习了，但也坚持不久。原因：自身的惰性及自身的思想意识不够强。

实例：我是一个很不爱学习的人，尤其是看书方面，一看书就会感觉头疼，上学的时候还好一些，但是现在工作了，总是给自己找一些理由，嘴里念叨要学习，但实际行动没有及时跟上去。记得一次孩子问

如何进行批评与自我批评

我一个单词，我没能及时给与答案，因为自己对这个单词已经没有什么印象了，还是偷偷问了别的老师之后才告诉孩子的。那个时候就想啊，哎呀真得学习学习了，于是就去书店买了几套题，回来之后做了几天，但不久又扔在一边了。其实自己是一个很被动的人，如果说你安排我干这干那，我肯定每样都会干好，但要是说主动去像别人学习就显得不那么积极，比如说去听别的老师课，有的时候总是找各种借口，没时间啊或者想听的课和自己撞车啊等等，往往就忽视了主动学习的好处。{如何进行批评与自我批评}.

方法；每天做三套题，病情同事监督。积极去听别的老师的课。 四．听取意见或建议

反思：这一条我做的不是很好，在别人给我提出一些建议时，不能及时给与对方答复，并付之行动，而且自己耳根子较软，听见一点反对的声音就不能坚持正确的原则了，就会开始迟疑。

原因：自己不能以正确的态度去面对问题，有时候比较任性，我行我素，还有就是自己缺少一个对问题全面分析判断的能力。缺少坚定的{如何进行批评与自我批评}. 信念。

实例：有时候自己是个比较倔的人，个性很强，但我不是说那种，你给我提建议我就把他当成是你对我不满意还是怎么样，我会听每一个建议，但是如果我感觉你提得建议，对于我来说不起什么作用，我不会去有什么相应的行动，但是如果说我感觉你提得建议非常好，我会马上去采纳。比如说有一次一个同事跟我说，你这课前应该怎么怎么

如何进行批评与自我批评

样，这样上会达到什么什么样的效果，当时我就说你这个方法不适合我们班级，我们班不用这样上。后来想想，当别人给你提出建议时，其实就是在帮助你，如果你有不同的看法，可以和他一起商量，而不是当面回绝对方，这样就是不尊重对方。会让对方感觉他干了一件费力不讨好的事情，那么他以后是不会再去给你提出建议或去帮助你的。再有就是我是一个非常没主意的人，很容易被别人影响。比如说班级的家长提出串课或什么样的事情，当听完家长说孩子怎么怎么累，怎么怎么样的之后，我的思想就会马上偏移到家长那边，觉得说的没错啊，孩子一周来那么多次是挺累的，这样就会让家长觉得你看你老师都这么说，那他就会更坚定他的信念，如果达不到他的要求的话，就会造成很不好的影响。所以一定要坚持自己的原则。 方法：积极听取他人的

内容仅供参考