【篇一：幼儿园大班礼仪教育方案】
2010年上学期礼仪教育方案
中国是千年古国礼仪之邦，讲礼仪是中华民族的传统美德，也是体现幼儿的素质问题，所谓“少成若天性，习惯成自然”，目前，由于独生子女娇生惯养，惟我独尊，不尊敬长辈现象较为严重。幼儿园的礼仪教育主要是对幼儿进行日常活动，游戏，举止的规范教育，我根据幼儿以上行为以及《幼儿日常行为规范》为指导，分析本班幼儿特点，制定以下计划。 一、活动目标
本学期，我们打算从幼儿园礼仪这方面入手，抓住一切机会，为幼儿创设条件，吸引幼儿积极主动参与到各个活动中，帮助幼儿学习基本的礼貌用语和交往方法，鼓励幼儿大胆表现自己，敢说、爱说、多说、会说，主动与人交往，从而使幼儿的语言表达能力、交往能力、生活技能、自信心及爱的情感等各方面得到培养和发展，成为二十一世纪的接班人，为幼儿终生发展打好基础。 二、活动要求：注重“四结合”，做好“四个抓” 1、礼仪教育与课堂教学紧密结合。
2、礼仪教育与幼儿日常行为规范养成教育紧密结合。 3、礼仪教育与各种丰富多彩的活动紧密结合。 4、礼仪教育与家庭教育相结合。 5、抓晨接接待。
6、抓一日生活环节教育
7、抓“三习惯”教育（生活习惯、学习习惯、行为习惯）
8、抓重大活动教育（利用感恩节、三八妇女节、母亲节等传统节日学会和懂得关爱、孝敬和感恩） 1
三、具体活动内容安排： 三月份：基本礼仪
1、学习儿歌《接打电话》、《需要帮助的人》。
2、通过看图、儿歌、情境表演等形式，引导幼儿学会接听电话、挂电话、转接电话。
3、激发幼儿帮助残疾人的愿望。 四月份：公共场所礼仪
1、学习儿歌《自觉排队日》、《乘扶梯》、《走楼梯》。
2、引导幼儿在车站等车、商店购物交费等应排队的场合里自觉排队。 3、引导幼儿学习在乘扶梯、走楼梯时的顺序与礼节。 五月份：公共场所礼仪
1、学习儿歌《马路不是游戏场》、《红绿灯》、《交通标志》。 2、通过看图、儿歌、讨论等形式，引导幼儿注意交通安全，认识生活中常见的交通标志。 六月份：公共场所礼仪
1、学习儿歌《警示标志》、《安全常识》。
2、进行研究小结：从学习中引导幼儿讨论儿歌的好处，我们要做一个文明礼貌的好孩子。
3、复习巩固加深这几个月的学习。 2010年3月15日 2
【篇二：幼儿园大班上学期礼仪教学计划】
大一班上学期礼仪教学计划
本学期，我们从本班幼儿的实际出发，进行了幼儿礼仪教育的探索，力求通过家庭的密切配合和共同努力，在礼仪教育上取得突破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展，为了进一步开展幼儿礼仪教育，我制定以下计划。 一、工作目标
1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动，增强幼儿的切身体验，使之内化为自己的行为。
2、举行丰富多彩的礼仪教育主题活动，使幼儿养成良好的礼仪习惯。 3、通过评选文明小天使树立榜样，促使幼儿自觉遵守幼儿礼仪行为。 二、具体措施制订礼仪教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，帮助幼儿理解《礼仪教育》内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。在各种活动中，使幼儿乐意按《礼仪教育》的要求指导自己的行动，最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。
1、创设礼仪良好环境氛围。
根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语；在语言角投放礼仪行为图片。
2、开展礼仪教育主题活动，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使幼儿的礼仪行为在不知不觉中趋于礼仪化。 3、训练礼仪评比竞赛活动。
幼儿的礼仪良好习惯的培养和提高。 4、与家庭教育结合。
通过家长园地及礼仪环境设置，了解幼儿礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合幼儿园，培养幼儿的礼仪行为。
三、月份工作安排在一日活动各环节渗透礼仪《礼仪教育》的养成教育；
文明小天使创设礼仪良好环境氛围；做好与家庭的交流、配合； 九月份
1、幼儿礼仪教育活动重点是教育幼儿怎样从自我做起，做一个文明礼貌的小标兵。
2、学习敲门、开关门、打电话、帮助需要帮助的人的基本礼仪培养幼儿良好的交往习惯。 十月份
1、本月幼儿礼仪教育活动重点是尊长互敬我先行，知道九月九重阳节是老人的节日。
2、让幼儿乐意在生活中帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事情，同时也让幼儿感受老人对他们的爱。 十一月份
1、在活动中让幼儿自主地学会在公共场所中自觉排队知道自觉排队日的是那一日。
2、知道在公共场所中乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门应注意的礼仪。
3、进行研究小结：讨论幼儿礼仪的好处，分享幼儿礼仪培养的途径和方法，鼓励幼儿自编礼仪教育故事、儿歌、游戏、教育活动等。 十二月份
1、本月幼儿礼仪教育活动重点是以交通安全为主题开展教育教学活动，主要学习过红绿灯、马路行走、知道马路不是游戏场、认识一些交通标志、交通警告标志以。
2、进行研究小结：讨论交通安全教育的重要要性，养成良好的交通安全行为习惯。 一月份
1、本月教学重点主要是在交通安全的基础上讲解安全的重要性同时对幼儿进行火灾安全逃生的方法的教育。提高幼儿的安全意识，培养良好的公共场所的礼仪行为习惯。
2、知道拜年是春节特有的活动，会正确的使用祝福语向园内的老师和同伴表达自己的祝福二月份 四、总结
1、进一步加深对礼仪教育的学习。 2、复习巩固加深这几个月的学习。
【篇三：幼儿园大班礼仪三字歌】
礼仪教育（第五册） 基本礼仪 1、敲门
敲门时 身微倾 用食指 轻击声 一二三 有节奏 立门侧 静等候 2、开关门
开关门 动作轻 慢推拉 静无声 出和入 您先请 侧身让 几再行 3、接打电话（接听电话）
电话响 主动接 先问好 语亲切 通话毕 说再见 有礼貌 轻挂断 4、接打电话（拨打电话）
打电话 择时段 休息时 勿致电 电话号 手轻按 接通后 语简练 5、接打电话（挂电话）
通话毕 说再见 挂电话 长者先 轻拿起 轻挂断 懂礼节 人人赞 6、接打电话（转接电话）
接电话 先问好 要找人 请稍候 需转告 认真听 家长回 表达清 7、需要帮助的人
聋哑盲 亦手足 你我他 当相助 不模仿 勿嘲弄 献爱心 用行动 公共场所礼仪
8、排队等候
游乐场 玩游戏 人若多 不推挤 排好队 心不急 互谦让 守秩序 9、自觉排队日
公众场 对排好 遇事急 让开道 排队日 要知晓 更自觉 为人表 10、乘扶梯
乘扶梯 要知礼 左急行 右站立 好孩子 随家长 不拥挤 勿吵嚷 11、走楼梯
上下楼 靠右行 不跑跳 不乱停 让长辈 护幼小 能自律 好宝宝 12、乘升降电梯
等电梯 右侧站 进或出 长者先 人先出 己再入 讲秩序 要记住 13、进入旋转门
旋转门 真神奇 进入时 勿拥挤 不手扶 不靠边 爸妈陪 更安全 14、交通（红绿灯）
过路口 不独行 指示灯 要看清 红灯停 绿灯行 守规则 平安行 15、交通（行走）
人行道 靠右走 跟爸妈 手牵手 机动车 要避开 盲人道 让出来 16、交通（马路不是游戏场）
公路上 车辆多 靠右行 守规则 不追逐 不打闹 为安全 都做到 17、交通（交通标志）
公路上 有标志 蓝色牌 是指示 红色标 是警告 为安全 要记牢 18、安全常识（警示标志）
影剧院 不吸烟 安全门 在两边 高压线 绕开过 加油站 禁烟火 路面滑 放摔倒 保安全 要记牢
19、安全常识（着火逃生）
着火时 勿拥挤 湿毛巾 掩口鼻 不慌乱 听指示 安全道 速逃离 节日礼仪
20、九九重阳节（赏菊和登高）
九月九 金秋爽 菊花开 稻谷黄 孝父母 敬尊长 思亲友 在重阳 21、九九重阳节（关心老人）
老人院 常探看 献爱心 送温暖 唱支歌 跳个舞 重阳节 同欢度 22、春节（拜年）
春节到 放鞭炮 穿新衣 戴新帽 祝长辈 新年好 人健康 寿更高 礼仪教育（第六册） 幼儿园礼仪
1、起床（整理床铺）
睡觉时 能独立 起床后 会整理 叠被子 多练习 小床铺 铺整齐 2、值日生（餐前准备）
值日生 不怕累 吃饭前 做准备 小围裙 身上系 摆桌椅 发餐具 公共场所礼仪
3、交通（乘公交车一）
乘车前 队排好 候车时 不乱跑 排队上 不争吵 够身高 要买票 4、交通（乘公交车二）
乘车时 不吵闹 雨雪天 伞收好 头和手 不出窗 见老幼 知礼让 5、交通（乘小汽车）
开关门 声要轻 对他人 才尊敬 好宝贝 坐后面 急刹车 免危险 6、交通（乘地铁）
站台上 不乱跑 黄线后 队排好 人先下 我再上 守秩序 不争抢 7、交通（乘火车一）
乘火车 提前到 候车室 等检票 不乱跑 不吵闹 车进站 票拿好 8、交通（乘火车二）
车厢内 排好队 按号码 找座位 随爸妈 听指挥 遇他人 笑微微 9、交通（乘飞机一）
乘飞机 要提前 先换票 再安检 登机后 快坐好 安全带 要系牢 10、交通（乘飞机二）
飞机上 设施多 两小手 不乱摸 过道窄 不乱跑 对号坐 好宝宝 11、交通（乘轮船）
乘轮船 要准点 危险品 不上船 有风浪 离甲板 舱中坐 保平安 12、购物（制定计划）
买东西 定多少 不浪费 刚刚好 不耍气 不攀比 好孩子 明事理 13、购物（购买幼儿园活动）
商店里 糖果香 散食品 不能尝 包装物 不损坏 付款后 才能拆 14、欣赏（观看电影）
看电影 要安静 有事情 声要轻 爱环境 讲卫生 瓜果皮 不乱扔 15、欣赏（观看戏剧）
看话剧 提前到 开演前 要坐好 结束时 应鼓掌 有秩序 离剧场 16、欣赏（在图书馆）
阅览室 应安静 看书时 动作轻 书小弟 要爱护 看完后 送原处 17、游泳
游泳前 先淋浴 靠右游 守秩序 深水区 不要去 与父母 不远离 18、安全常识（安全游泳）
穿泳衣 戴泳帽 游泳时 要做到 游完泳 要淋浴 换好衣 再离去 19、安全常识（独自在家）
父母忙 我看家 心要细 胆要大 陌生人 在门外 不认识 门不开 节日礼仪
20、世界环境日（环境小卫士）
马路上 公园里 遇杂物 要捡起 瓜果皮 废包装 分分类 投进箱 21、世界环境日（垃圾分类）
小朋友 讲卫生 废弃物 不乱扔 归好类 可再生 节幼教资源 保环境 22、世界环境日（爱护花草树木）
花勿折 草勿踏 是生命 爱护它 爱树木 爱花草 这世界 更美好
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