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论中华优秀传统文化融入书院文化的路径构建

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第18卷第2期圆园19年6月浙江工商职业技术学院学报

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摘要:中华优秀传统文化中野讲仁爱尧重民本尧守诚信尧崇正义尧尚和合尧求大同冶的时代价值尧野厚德载物冶尧野明辨笃行冶的时代精神袁是涵养社会主义核心价值观的重要源泉袁是高职院校文化育人的重要载体袁也是加强大学生思想政治教育的重要手段遥以弘扬中华优秀传统文化为主线袁以书院公寓为阵地袁以野仁义礼智信冶的儒家五常观念为主要路径袁研究新时代视域下的中华优秀传统文化内涵袁着力探索和构建优秀传统文化尧书院文化野二元一体冶的高职院校文化育人新模式袁着力打造融传统文化展示尧体验尧学习尧实践为一体的传统文化阵地袁从而适应高职院校书院公寓建设中出现的新情况尧新问题袁进一步提升文化育人实效遥关键词院传统文化曰书院育人曰公寓文化中图分类号院G718.5

文献标识码院粤

文章编号院1671-9565渊2019冤02-080-04

ThePathwayofIncorporatingChineseTraditionalCultureintoCollegeDormitoryCultureTANGYiZHENGFang粤遭泽贼则葬糟贼院Benevolence袁people-first袁integrity袁justice袁concordanceandharmonyareemphasizedinthetraditionalChinesecultureandstillvaluedtoday.Those袁togetherwiththespiritsofsocialcommitment袁discriminateclearlyandpracticeearnestly袁aretheimportancesourcefortheconstitutionofthecoresocialistvalues袁throughwhichthe渊ZhejiangBusinessTechnologyInstitute袁Ningbo315012袁China冤culturaleducationandmoralityeducationareconducted.ByextractingessencesfromtheChinesetraditionalontobuildcollegedormitoryculture.ThepaperanalyzestheculturalconnotationoftheChinesetraditionalcultureculture袁fiveelementsinConfucianism袁namelybenevolence袁loyalty袁ceremony袁wisdomandhonesty袁arereliedandexploresanewcultivationmodethatiscomposedoftwopartsinbuildingupcollegedormitorycultureinhighervocationalcolleges.Inthemodeanewplatformisestablishedonwhichthetraditionalcultureisdemonstrated袁experienced袁studiedandpracticed.Thenewmodeisaimingatsolvingnewissuesarisinginthedormitoryincollegesandthereforetheeffectivenessofculturaleducationisstrengthened.运藻赠憎燥则凿泽院traditionalculture曰cultivationincollegedormitories曰dormitoryculture近年来袁国际尧国内形势的深刻变化对高校思想政治教育工作提出了新的更高的要求遥在这一时

代背景下袁中华优秀传统文化逐渐进入大众视野遥书院公寓作为大学生课余学习尧生活尧娱乐的重要

收稿日期院2019-05-07

基金项目院浙江工商职业技术学院辅导员研究课题野中华优秀传统文化融入书院公寓文化的育人模式构建冶渊编号0020600702冤阶段性研究成果遥

作者简介院汤怿渊19-冤袁男袁浙江宁波人袁浙江工商职业技术学院助教袁主要从事大学生思政教育方面研究曰

郑芳渊1981-冤袁女袁浙江余姚人袁浙江工商职业技术学院讲师袁主要从事大学生思政教育方面研究遥

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第18卷第2期圆园19年6月汤怿郑芳院论中华优秀传统文化融入书院文化的路径构建

灾燥造援18晕燥援2Jun援圆园19场所袁是高职院校校园文化的重要组成部分袁对大学生的思想观念尧道德情感尧心理性格尧行为习惯和成长发展等都会产生潜移默化的影响[1]文化尧书院文化野二元一体冶的高职院校文遥化构育建人新传统

模式袁充分发挥中华优秀传统文化的育人功能袁对当代大学生的成长成才袁对提升校园文化育人的实效性袁以及传承和发扬中华优秀传统文化都具有重要意义遥1

中华优秀传统文化融入书院文化的时形成的野中民华族传文统化文袁化具有相是中华对民稳定性族在几袁比如千年代过的发展内涵春节尧中祭祖尧书法尧诗词尧武术等遥它源远流长袁博大精深袁深刻地影响着中华民族的社会生活和精神风貌遥冶[2]而书院制坚持立德树人袁坚持以学生为本袁构建集野思想教育尧行为指导尧生活服务尧文化熏陶冶于一体的书院运行模式袁开拓了一条高职院校思想政治工作改革创新的新路径遥

在新时代背景下袁面对青年学生对中华优秀传统文化的认知与认同困境袁构建传统文化尧书院文化野二元一体冶的高职院校文化育人新模式袁就是要把中华优秀传统文化融入高职院校立德树人的根本任务与人才培养的中心工作中袁就是要把中华优秀传统文化融入思政育人尧文化育人的全过程袁就是要把中华优秀传统文化融入高职院校提升发展尧学生成长成才的各阶段袁就是要把中华优秀传统文化融入书院文化尧阵地尧品牌尧活动尧信息化建设的各环节遥通过野二元一体冶的育人模式构建袁充分发挥优秀传统文化和书院文化的思政尧文化育人功能袁浓厚校园文化氛围袁服务学生成长成才袁提升学生综合素质遥2

中华优秀传统文化融入书院文化的价值分析书院公寓作为大学生日常学习尧活动尧娱乐尧生活尧人际交往的最主要场所袁是高职院校校园文化的重要组织成部分袁是大学生思想政治教育的重要阵地遥相对于校园的主流文化袁书院文化是最贴近大学生生活尧最能够真实反映大学生思想动态尧最具包容性的校园野亚文化冶[3]秀传统文化融入书院文化有利遥一于言在以蔽野润之物袁将细中无华声优

冶中加强大学生对于中华优秀传统文化的认知与认同袁实现高职院校文化育人的目标遥

2.1有利于社会主义核心价值观的内化守信冶尧野野以仁民者为爱本人冶尧野冶等爱传无统等文差化冶尧野的忧精国神忧内民涵冶尧野合理诚诠实

释了社会主义核心价值观在国家尧社会尧个人层面的精神内涵遥二者不仅是根与叶的关系袁也是民族精神与时代精神的关系袁更是共同进步与发展的关系[4]拓宽遥大学将大生的量优视秀野传袁统又能文化在融潜入移到默书化院中文培化育中社会袁既主能

义核心价值观袁使其内化于心尧外化于行遥

2.2有利于传承和弘扬中华优秀传统文化中华优秀传统文化博大精深袁但是随着现代社会的不断发展袁传统文化传承发展的现状着实令人担忧遥青年学生作为文化传承的生力军和关键环节袁在书院日常学习尧生活中耳濡目染地接受优秀传统文化和校园书院文化的教育和熏陶袁感受中华五千年文明的内涵与精髓袁进而加以掌握和运用袁自觉做中华优秀传统文化的传承者尧弘扬者尧守护者袁使中华优秀传统文化代代相传尧生生不息遥

2.3有利于丰富校园文化内涵

中华优秀传统文化包罗万象袁表现形式千变万化袁将剪纸尧泥塑等非遗文化袁舞龙舞狮尧传统美食等民俗文化袁戏曲尧说书等地方文化融入书院文化袁以大学生喜闻乐见的形式予以展现袁推动书院文化发展袁丰富校园文化内涵遥

2.4有利于推进文明校园建设

随着文明校园工作的不断深入袁书院公寓是文明校园建设的重要一环袁然而寝室脏乱差尧乱丢杂物等现象屡禁不止遥以文明礼仪为核心袁在各类书院活动中融入野厚德载物冶尧野上善若水冶尧野天下兴亡尧匹夫有责冶等传统文化中的道德思想袁培养大学生野修身尧齐家尧治国尧平天下冶的主人翁意识和责任感袁使大学生争做文明校园的践行者尧宣传者袁从而形成文明校园建设合力遥

2.5有利于拓宽书院文化建设的途径

中华优秀传统文化有着较强的活力和适应性袁能够根据学生个性化需求尧书院文化建设要求袁渗透到学习尧生活的各方面袁充分调动学生参与积极性袁通过展示尧体验尧教学尧实践尧互联网等各种形式

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第18卷第2期圆园19年6月浙江工商职业技术学院学报

灾燥造援18晕燥援2Jun援圆园19融入书院建设中袁改变书院文化建设内容单一尧内涵匮乏的制约袁从而拓宽书院文化建设的途径遥3存在的问题

随着书院制的日渐成熟袁高职院校强化立德树人作用尧弘扬中华优秀传统文化的新阵地得以确立遥但在融合过程中袁由于学生尧辅导员尧书院等多方面的原因袁使得中华优秀传统文化与书院文化融合度不高袁面临诸多问题遥

3.1对中华优秀传统文化的认知存在偏差随着全球一体化的深入袁东西文化碰撞愈演愈烈袁中国优秀传统文化也失去了其核心地位袁甚至被摒弃尧遗忘遥根据调查袁多数大学生对中华优秀传统文化仅限于了解部分代表性作品袁对于其它多数类别袁当代大学生认知则较为不足袁其中戏曲艺术和音律乐器类别袁选择野毫无概念冶选项的当代大学生比例分别达19.70%和18.07%遥由此可见袁大学生对于中华优秀传统文化的认识仍停留在某一个或某几个较为熟悉的领域内袁缺乏整体认识[4]知上的偏差导致大学生参与积极性不高袁缺遥乏这种学习认

与践行中华优秀传统文化的热情遥同时袁随着互联网时代的发展袁野足不出寝室冶已成为大学生活的新常态袁大学生能够通过网络了解中华优秀传统文化袁对网络信息的辨别力尧抵抗力不强袁容易学习到不完整甚至是错误的传统文化信息袁严重影响对中华优秀传统文化的认知与认同遥

3.2辅导员单一的育人模式影响了中华优秀传统文化的有效传播

在书院制背景下袁辅导员在弘扬中华优秀传统文化中的重要性日益突显遥具有鲜明时代特征的野00后冶大学生思想开放尧崇尚自由袁对于中华优秀传统文化的接受能力弱袁这就对书院辅导员工作提出了更高的要求遥一方面袁书院辅导员自身对中华优秀传统文化内涵一知半解袁难以起到表率作用袁难以通过教学相长尧身体力行的方式去教育学生尧传授知识曰另一方面袁书院辅导员在弘扬中华优秀传统文化过程中缺乏创新性袁活动形式单一袁内容单调袁一定程度上影响了中华优秀传统文化的有效传播遥

3.3书院文化建设缺乏系统性和有效性除课堂学习外袁书院公寓是大学生学习中华优窑82窑

秀传统文化的最主要渠道遥书院文化建设需要寓教于乐尧积极向上的文娱活动特别是传统文化类活动作为支撑袁但大多缺乏系统性和有效性遥一方面袁书院公寓的传统文化类活动只关注传统文化知识的宣传袁停留在文化建设的表层袁未能将传统文化与思想政治教育有效结合袁忽略了学生对于文化内涵的吸收和掌握遥另一方面袁书院公寓分布零散袁地理空间上的格局一定程度上了传统文化资源的整合袁书院文化阵地作用发挥不明显尧不充分袁往往流于形式袁缺乏吸引力遥4中华优秀传统文化融入书院文化的育人模式构

在新形式下袁高职院校应根据大学生的成长规律和群体特点袁结合野仁义礼智信冶的儒家五常观念袁着力构建中华优秀传统文化尧书院文化野二元一体冶的高职院校文化育人新模式袁进一步促进中华优秀传统文化与书院文化的融合袁丰富校园文化内容袁提升大学生对中华优秀传统文化的认同遥

4.1仁院队伍育人袁融中华优秀传统文化于辅导员能力提升

是文化野仁的者传袁谓播其者中袁也心是欣学然生的爱人引也路遥人冶书袁他们院辅的一导员言既一行都会影响大学生的人格塑造和道德观念的形成袁要充分发挥中华优秀传统文化在书院文化中的育人作用袁就要不断提升辅导员的传统文化素养遥一是组织开展传统文化培训班尧辅导员技能大赛等素质能力提升活动袁不断加强对传统文化的理解尧研究和认同遥二是通过传统文化工作室尧传统文化课题研究等形式袁引导和鼓励书院辅导员了解传统文化尧传承传统文化袁自觉肩负起弘扬中华优秀传统文化的时代重任遥

4.2义院阵地育人袁融中华优秀传统文化于书院阵地建设

中的传野义播袁离己不之开一定的威仪也遥物质冶中华载优体秀遥传高统职院文校化要利用在书院有限空间袁合理规划布局袁打造集学习尧休闲尧成长为一体的传统文化活动中心袁形成剪纸楼尧书法楼尧戏曲楼尧民俗楼尧美食楼等特色书院公寓袁做到野一楼一特色冶遥同时袁加强书院传统文化长廊建设袁将

第18卷第2期圆园19年6月汤怿郑芳院论中华优秀传统文化融入书院文化的路径构建

灾燥造援18晕燥援2Jun援圆园19中华优秀传统文化核心内涵分区块尧有层次地分布在公寓楼内袁结合大学生始业和毕业教育袁引导学生参观文化长廊袁科普非遗尧民俗尧地方文化等知识袁养成学习习惯袁充分发挥书院阵地育人作用遥

4.3礼院活动育人袁融中华优秀传统文化于书院活动开展

健康向野礼上所的以书经院活动国家袁定是社中稷华袁优利人秀传民统遥文冶丰化与富多书彩院尧

文化有机融合的核心袁有利于提升传统文化对于大学生的吸引力遥高职院校要以传统节日为契机袁借助传统文化经典袁组织开展非遗文化体验尧诗词大会尧传统文化寝室评选尧传统文化讲座尧传统服装礼仪展示尧传统美食制作尧国学知识竞赛等一系列大学生喜闻乐见的传统文化活动袁融知识性尧趣味性尧参与性于一身袁形成集野展示尧体验尧学习尧实践尧竞赛尧评比冶为一体的立体丰满的书院活动体系袁满足大学生个性化需求袁让他们感知优秀传统文化的魅力袁并受其熏陶[6]4.4智院品牌遥育人袁融中华优秀传统文化于书院品牌打造

传统文野智化与者袁书心院之文府化也有遥机冶书融合的关院文化品键牌所在是中袁高华职院优秀校要积极创造条件优化书院文化育人环境袁以书院文化节为核心袁以学生社团为载体袁整合书院传统文化类活动袁加强校地合作袁引入中华老字号尧传统文化传承人概念袁打造非遗文化尧地域文化尧民俗风情尧传统道德尧诸子百家尧衣冠服饰尧礼节礼仪等独具特色的书院文化品牌袁做到一楼一品牌袁加强品牌活动实效性和吸引力遥此外袁鼓励野走出去冶尧野引进来冶袁加强书院各公寓间的沟通交流尧互通有无袁使不同公寓的书院品牌在楼与楼之间形成流动袁有效扩大书院品牌覆盖面遥

4.5信院网络育人袁融中华优秀传统文化于新媒体平台搭建

网为主野信体的新袁言合媒于体意也平台遥成为新时冶信息时代代的的来野宠临儿让以冶遥对互联于

大学生群体来说袁他们接触新媒体最为频繁袁容易受到网络上各类信息的影响遥在新时代背景下袁以过野互联想野两微+一冶为端抓手冶等新袁牢牢媒体把平台握新袁以媒体H5阵尧短地话视频语权尧flash袁通

等大学生喜闻乐见的方式袁开辟传统文化宣传专栏袁开发传统文化微课程袁开展传统文化网络竞赛尧网络展演袁借助新媒体技术打造一系列野微文化冶产品袁如传统文化与校园文化结合的文化创意产品尧传统文化微讲堂等袁通过新媒体的方式消除传统文化与青年学生间的时代鸿沟袁从而增强中华优秀传统文化的辐射力遥

总而言之袁在大学生文化需求日益增长的当下袁要积极将中华优秀传统文化融入书院文化袁为大学生感受传统文化魅力尧体验传统文化技艺尧传承传统文化精髓搭建平台尧提供保障袁使他们在学习知识的同时袁培育和践行社会主义核心价值观袁争做中国特色社会主义合格建设者和可靠人遥参考文献院

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