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2020年小学语文教师考选模拟试题汇编

来源:好土汽车网
 2020年最新小学语文教师考选预测试题

一、填空题。(27分,每空1分)

1、面对社会发展的需要,语文教育必须在( )、( )、 ( )等方面进行系统的改革。

2、语文教学应注重语言的( ),注重( )的训练,为学生打下扎实的语文基础。

3、口语交际教学应培养学生( )、( )和( )的能力。 4、新课标学段阅读目标要求中的第4条:联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。这是第( )学段提出的。

5、阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的( )行为,不应以教师的分析来代替学生的( )。

6、《语文课程标准》规定:在小学阶段,学生要学会汉语拼音,认识( )个声母,( )个韵母,( )个整体认读音节。六年共认识( )个汉字,会写( )个汉字,背诵( )篇优秀诗文(片断),课外阅读总量不少于( )万字。 7、用数笔画查字法,“鼎”应查( )画;用部首查字法,“戚”应查( ) 部。

8、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是中国古代名著《 》中的一个章节,它与《 》《 》《 》被合称为“中国古典小说四大名著”。

9、我国最早的一部诗歌总集是( )。

10、在下面句子的空白处各填上一个字,使其变成车站、码头等公共场所对旅客的提醒语。

不要( )心,当心被偷;不要( ) 心,当心被骗。

二、选择题。(10分,每题1分) 1、注音完全正确的一组词语为( )。

A、麻痹(bì)憧(chónɡ)憬 B、奢侈(chǐ)骨髓(suí) C、供养(ɡōnɡ)玉屑(xiè) 2、书写完全正确的一组词语为( )。

A、光采夺目 日月如梭 B、励精图治 再接再厉

C、中流砥柱 人才挤挤

3、下列古诗哪一首不是王维的作品?

A、《江南春》 B、《送元二使安西》 C、《九月九日忆山东兄弟》

4、“杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。”这句话采用了( )的修辞方法。 A、比喻 B、比拟 C、借代

5.写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。下列词语中搭配有误的一组是(

A. 狗吠 猿鸣 B.马嘶 蝉噪 C.鹤啼 虎啸 D.鸡叫 狼嚎

6.下列句子中,表示的是“亮亮告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子是(

A. 亮亮,明明起床了。 B.明明起床了,亮亮。 C.亮亮说:“明明,起床了。” D.亮亮说:“明明起床了。”

7、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:( )

A、了解 B、基本掌握 C、掌握 D、不要求 8、阅读教学的重点应培养学生( )的能力。

A、感受 理解 欣赏 评价B、感受 概括 分析 欣赏C、理解 分析 评价 积累 9、下列对写作教学表述不正确的是( )。

A、写作教学要贴近学生实际 B、要引导学生表达真情实感 C、鼓励学生有创意的表达,要以写想象中的事物为主 10、综合性学习突出学生的自主性,是指( )。

A、学生自行设计和组织活动 B、自主安排研究过程,教师不得干预 C、以语文课程为主,其他课程为辅 三、简答题。(15分)

1、阅读《两小儿辩日》,回答问题。 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” .一儿曰:“①日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。两小儿笑曰:“②孰为汝多知乎?”

⑴.该文中加点的“为” 字的读音是 ( ),意思是( ) 。(2分)

⑵.用意译的方法,将文中两处画线的句子译成现代汉语。(2分) ① ②

⑶.根据该文题目的意思,用不超过20个字的一句话概括全文的主要内容。(2分)

3、语文课程的基本理念有哪些?(4分)

4、现行《全日制义务教育语文课程标准》提出,小学语文教学应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。请你简要谈谈对这一问题的认识。(5分)

四、案例分析。(8分)

一位教师在教学人教版四年级上册《飞向蓝天的恐龙》一课前,请学生回家收集恐龙的相关资料。下面是开始上课时的一个片段:

老师:同学们,这节课我们来学习《飞向蓝天的恐龙》,老师课前让你们收集恐龙的资料,你们收集了吗?

生:(齐答)收集了。

师:请同学们展示交流搜集到的信息,谁先来? 生(一男生):老师,我收集的是三角恐龙的资料。

接下来,这个男生捧着收集来的一张张资料,读起来。刚读几句,遇到生字,读不下去了。课堂上顿时沉寂了,教师只好信手拿过来资料开始进行讲解。

问题一:你认为上课一开始老师这样处理搜集的资料可取吗?为什么?(5分)

问题二:如果让你来讲设计课前收集资料的这类型课,你会怎么处理呢?(3分)

五、写作。(20分)

在你的教学实践中,你一定有所学,有所得,有所感悟,有成功,也许有失败,请你写一篇300字以上的教学感言。

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