英语复习考试方法

一、基本方法：

要学好英语必须具备的基本方法就是：勤说、巧看、多听、多想，最后融会贯通。通过环境去记忆的东西会更加深刻、长久。 二、具体实施：

词汇量是必须保证的，这个问题回避不了，考研词汇量一般在5500左右，从现在开始，有效地学习时间按2个月算，平均每天得记100个单词，死记硬背肯定是来不及了，而且记忆深度也不够，所以得走捷径，记得准、记得清。

1、每天早上必须保证至少半个小时的时间来朗读（看单词分类整理的那种册子），把英语跟汉语翻译都至少读两遍，不用刻意去记这个单词怎么写，能记个大概就可以了；

2、在一天中每个场合的所有环境下都想想你这时候想说的每句话用英语怎么表达，尽量能把早上看过的那些单词用上，不会表达的没关系，拿出来用手机汉译英翻译一下，这样你就会对这些个单词有比较深刻的影响了，而且时间长了在任何场景下都可以用英语交流了；

3、晚上保证半个小时的朗读，可以从简单的文章开始，找语感； 4、下载一些其他培训机构的培训视频，了解一些其他的答题技巧，同时要开始融入到考研英语的那种环境中去；

5、有空做一些练习题以及近几年的真题，重点看看答案解析； 6、平时多积累一些自己比较感兴趣的，考研中能用到的单词及

通用句，这样在作文中不管什么场景都能套上去，最好是搞得有特色点的句子。 三、做题技巧：

首先，介绍一下英语答题卡以及英语试卷交卷的问题，然后提供两种答题顺序以供参考。 （1）英语答题卡

英语答题卡不同于大学英语等级考试的答题卡。考研英语答题卡分为两张：一张是客观题目，一张是主观题目。客观答题卡与四六级考试差距不大，只是新题型等部分的选项要多于A、B、C、D，会出现E、F等选项，这地方的涂卡要特别注意。 但是主观题答题卡要特别注意，从以往经验来看，考研英语的翻译和大小作文均在主观答题卡中作答，因此合理安排空间，字迹清楚，卷面整洁干净对于你的主观题目得分有很大影响。因此一定要控制字体的大小，并且一定要做到心中有数，再落笔。否则一旦写错了，一个字，一个词，改起来不难；但是如果是一句话写错了，可就很难改了。其原因有二：一是写作和翻译空间有限，句子的上下行很紧凑，没有空间添加单词（即使有，单词写得也非常的小）。二是整个空间有限，很多人写作文和翻译，都控制不了字数、段落安排等诸多因素，而导致整个答题空间不足，所以浪费了一句话的长度，那么小作文和翻译就很难回答得整洁和规矩。 主观题目答题卡是这样的，正面上部分是翻译回答部分，翻译的左侧是考生信息。翻译的下部分是小作文。答题卡背面是大作文。总体上看，翻译的回答空间要小于小作文，小作文要明显小于大

作文。所以那些写作高手和英语能手们，建议写小作文的时候就不要过于发挥了，实在没有太多的空间给你发挥，只要将应用文的意思和要求表述清楚就好。而大作文的空间相对要宽裕很多，尽情地写作，应该不成问题，那里才是大家争夺高分的战场。写作文的时候，尤其是小作文，一定要安排好位置，不要最后连落款都没有地方写，某些研友就曾经犯过类似的问题。 （2）英语交卷

考研英语整个考试过程中，监考老师没有任何权利接触你的答题纸和试卷。这也正是信封的作用。信封是你自己打开的，也是你自己封上的，所有的东西，交给你一样不少，交给阅卷老师也是一样不少，这都是你自己的责任，与监考老师无关。因此监考老师根本无权也没有这个必要接触你的试卷。所以不需要将答题卡和试卷分开交，也不需要分时段交卷纸。一切只有一个命令，就是铃声。开始考试铃声响起，你获得信封中的所有东西；结束考试铃声响起，你再亲手将所有获得的东西送到信封里，自己密封，上交给监考老师。 （3）考场上的时间安排

考场上如何合理有效地安排3个小时的时间，下面提供两种考研英语安排时间的方案，希望有所启发。

方案一：顺次做题，阅读理解每篇15分钟。

考研英语时间总共180分钟，考试当天从14：00考到17：00，一般来说顺次往下做就可以了。

第一部分就是完型填空，做题的速度要快，因为完型填空部分占

的分值不大，可以把完型这部分当成是整个考试的预热阶段。预热阶段要快一点，不要在每道题上过多纠缠，时间控制在15分钟以内。 第二部分是阅读理解部分的A部分，A部分就是传统意义上的阅读理解。这部分需要把做题的节奏稍微放慢一点。阅读理解总共有四篇文章，20道题目，占了整张卷子100分的40分，一般时间分配为每篇文章加后面的题目可以做15分钟左右，有的文章比较难的话，做的时间可以做到20分钟左右，总体时间希望大家控制在70分钟以内就可以了。

第三个是新增加的题型也是阅读理解B部分题型，因为是最近几年新考的，难度不会过大，做的时间控制在20分钟以内就可以了。 注：前面三部分属于客观题型，答完之后建议立刻填涂答题卡（一般用时10分钟），免得考试结束时紧张之中把答案填涂错了。那时改的话就麻烦了。客观题部分要追求准确度，争取每一个答案都是代表了自己的水平。除个别实在没把握的题的答案可以暂时不涂外，其他答案建议不管对错都先涂好。整个客观题加上填涂时间控制在115钟内。这样留给主观题的时间为65分钟，正常情况下是足够了的。 接下来是翻译部分，一般可以做得稍微慢一点，因为翻译本身来说量也会比较大，而且需要写个很长的汉语句子，本身速度不会太快，做的时间控制在20分钟以内就可以了。

最后是两篇作文，前面的小作文要迅速把它写出来，因为基本上不需要太多的构思，而且在用词方面达到比较简单、流畅的就可以了。一般来说15分钟足够了，后面的大作文，就是占20分的作文，难度

比较大，而且要求写的字数比较多，180到200个字，这个时间比较长，做的时间控制在30分钟以内就可以了。

方案二：先做阅读理解B部分的新题型，弹性安排时间。 这种方案是首先可以做阅读理解B部分的新题型，其理由很简单，新题型要求考生对文章结构把握比较准确。要对文章结构把握准确，首先要求头脑清楚。如果放在阅读理解A部分之后做，A部分题量很大，接下来做B部分人也有些疲劳了，这个时候再去掌握文章的结构，有难度。B部分推荐时间是15分钟，这个最好不要变。 B部分做完之后，下面应该做阅读理解A部分，因为B部分要求把握文章的结构，而A部分要求在把握文章结构基础上去做题，这样先做B部分再去做A部分相当于是连续的。一般需用60分钟到80分钟的时间，但一般控制在70分钟内。

A部分完成之后下面是作文，作文时间弹性非常大。发挥好的话这两篇作文用20分钟就可完成，发挥不好的可能一个小时还写不好。如果要是套路、思路比较熟练的话，可以节省很多时间。作文时间弹性大一些，20分钟到50分钟，一般控制在45分钟内。

剩下就是完形和翻译，完形15分钟到20分钟能完成，翻译是20分钟到30分钟能够完成，这是比较理想的，但是完形和翻译主要取决于前面做题的速度，如果前面做题的时间用的多，后面时间用得少。

对方案二来说，需要特别注意的一点是要把握好填涂答题卡的时间，主观题全部答完后要立即填涂。因此，方案二中，一定要有一项

主观题放到最后做（比如翻译）。 英语科答题注意事项概括如下：

1）看清楚答题卡上的位置再涂写，每年都会发生涂错答题卡的情况。这种情况可谓是最冤枉的，因此一定要注意。

2）主观题答题时，一定要规划好答题卡的空间使用，同时尽力避免涂改，保持卷面的整洁。 3）合理安排自己的答题顺序。 四、蒙题技巧

深层剖析解的特征

每道都由题干（即问题）与四个选项组成。对四个选项这样划分：其中一个是答案的选项称为解，其余三个选项不称为选项，而称为干扰项，因为几乎每个选项都被命题者加上了十足的功力，麻痹考生，以达到不容易被考生答对的目的。这样由命题难度梯度决定，解必然有如下特点：

“中心思想是解” 对一主题题型“中心思想是解”非常好理解。但大家一定要注意到大多数细节题也符合“中心思想是解”，因为很多细节刀是围绕中心的细枝末节。

“隐蔽处有解” 指文章中的或一名话的隐蔽之，常见有同位语、插入语、定语、长句后半句、从句、副词、不定式等。

“合理项不是解；不合理项是解；无关项是解；事实是解” 问：“狗是干什么的？ 答：“狗是看门的” 在各类英语考试中，这种选项显然是错误的因为人人都知道狗是看门的，狗是看门的是常识，是

典型的合理项，合理项不是解。那么，狗是干什么的？我给大家举个例子：狗是锻炼身体的。很多同学不理解，觉得没有道理。其实文章中很可能说我们家养了一条狗，每天早上我和狗都去跑步，狗跑多快，我就跑多快，后来我身体就越来越好，所以狗就成了锻炼身体的了。但问题问狗是干什么的，干扰项中必然出现诸如狗是看门的选项，那是给那些想瞎猜的人准备的，理由很简单，就是不能让考生不看文章答对题。

总之合理项是指合理的选项，合理项主要分为两种情况:一种是生活常识，另一种是在不看文章的前提下，问题与答案极其吻合。 但想想看，反其道而行之呢？对策：“合理项不是解；不合理项是解；无关项是解；事实是解”。

“照抄原文不是解；同义替换是解” 如果选项中出现照抄原文的情况，有时选项同文章中的某句话一模一样，此选项高度可疑，而某选项通过同义替换，或词类转换如由名词转换成动词，则“同义替换是解”。

“含义肯定的不是解，含义不肯定的是解” “人之初，性本善。”人类的本质是善良、这一点在考试上也一样，很多同学出于善良、朴实的天性喜欢得出一个确定的结论。“文章我看就要看懂，结论一定要明确”，很多同学就是这样想的，但一选就容易错误。命题者从加大题目难度的考虑，当考到对一个问题的结论的时候，通常不会让您得到肯定的一个结论，即使有非常明确结论的东西他也不喜欢考，要不怎么达到15%~18%通过率哪？所以一见到含义不肯定的、模模糊

糊的选项必须重视起来，这里提醒大家一定要从思维上战胜考试。 “can是解” “could是解”“may是解” “usually是解” “Ｒight是解” “most是解” “more or less是解” “relatively是解” “be likely to是解” “whether or是解” “not definitely是解” “possible是解” “suspicion是解” “not necessarily是解” “dubious是解” “hesitate是解” “suggest是解” „ “潜在的是解” “potential是解” “trend是解” “threat是解” ... “未知是解” “unknown是解”„ “绝对的不是解” “must不是解” “always不是解” “never不是解”“the most不是解” “all不是解” “only不是解” “any不是解” “none不是解” “entirely不是解” “absolute不是解” “最高级不是解” „ *例外：在表示原因，表示方式、方法时。 “具体的不是解，概括性的是解”

只见树木，不见森林，这是很多学生阅读的一个阶段，命题者常利用这一点“欺负”考生，将解做成概括性的选项，干扰项使用具体的内容，使同学犯瞎子摸象的错误。 “both是解” “various是解” “and 是解” “名词复数是解” “many是解” “general是解” “not only„but also是解” “系表结构是解” „ “some是解” some作解，既符合概括性的是解，也符合含义相对的是解。具备此两者“美德”的单词不多，所以some倍受命题者青睐，古今中外的各种考试中不时出现。别忽视了长相和some不一样的certain，其实质也是some的一种。 “someone是解” “somebody是解” “something是解” “someday是解” “certain(一些)是解”„

具体的不是解，抽象的是解。与具体的选项相比，抽象的不容易理解，这成了命题者增加难度的常见手段。 “approach是解” “concept是解” “misconception是解” “awareness是解” “property是解” “character是解” “chance是解” “opportunity是解”„ “重要是解” 重要是解，是“抽象的是解”的一种常见形式。 “important是解”“ necessity是解”“essential是解” “significant是解” “ dominant是解” “special是解” “vital是解” “particular是解” “fundamental是解” „ “基础是解” “basis是解” “be based on 是解” “basic 是解” “in the nature是解” “origin是解” “originate是解” „ “虚词型的解” “another是解” “other是解” “more是解” “either是解” “also是解” “beside是解” “additional是解” “extra是解” “same是解” „ “部分是解” “nearly是解” “not enough是解” “part是解” “inadequate是解” „ “简单的不是解，复杂的是解” “含义矛盾的是解” “different是解” “separation是解” “division是解” “X and not X是解” “instead of 是解” “complex是解” “discuss是解” “极端的不是解，中庸是解” “复合句是解” “长的是解” “比较结构是解” “字面意思不是解，深刻含义是解” “双重否定是解” “三重否定是解” “难的是解” “difficult是解” „ “相互作用是解” “interfere是解” “effect是解” “each other是解” “affect是解” “respond是解” “adapt to是解” “influence是解” “compensate是解” “associate with是解” “relationship是解” “cooperation是解” “depend是解”„ “变化是解” “change

是解” “shift是解” “vary是解” “alter是解” “variation是解” “formation是解” “no longer是解” “delay是解” “improve是解” “postpone是解” “increase是解” “convert是解” „ “积极向上的是解”

“积极向上的是解” “objective是解”：记住作者的态度一般永远是客观的，如果选项中出现此选项的话。 “独出心裁是解” “new是解” “inventive是解” „ “主观是解” 主观的难于客观的，符合“难的是解” “忽视是解” “neglect 是解” “ignore是解” “expect是解” “speculate是解” “suspect是解” “overlook是解” “overestimate是解” “like是解” “dislike是解” „

二选一，50%概率求解的方法： “反义项，解在其中” “形似项，解在其中” “近义项，解在其中” 实战出真知，技巧是从大量试题中总结出来的，要想真正掌握技巧，那就要去实战中去。