小班健康《花猫和小老鼠》

来源：好土汽车网

小班健康《花猫和小老鼠》

活动目标

1.在指定范围内四散跑，能灵活躲闪，不碰撞。 2.愿意遵守游戏规则，积极参与游戏活动准备

1.一个花猫头饰，老鼠头饰（数量与幼儿人数相同）。 2.在场地一角画一个圆圈表示“老鼠”的家，“花猫”在圈外，奶酪小卡片散落在离圆圈一定距离的地方。

3.教师自备一段背景音乐。活动过程一、快乐的小老鼠

1.播放背景音乐，幼儿佩戴老鼠头饰做热身活动。师：我们是一群快乐的小老鼠，大家快来跳舞吧。

提示：教师可以带领幼儿模仿小老鼠的各种动作，踮脚尖走、跑，相互交头接耳发出吱吱声等。

二、小老鼠找奶酪 1.练习踮脚尖轻轻地走。

教师：小老鼠们，跳了这么长时间的舞，你们饿了吗？我们一起去找点东西吃吧。出去的时候要小心，会有大花猫来抓我们，为了不让大花猫发现我们，我们走的时候应该怎样走呢？

讲解游戏规则。

教师：小老鼠要出去找好吃的奶酪，但不能吵醒花猫，当听到“喵”的猫叫声，就要快快跑回家呦。

三、大花猫来了第一次游戏。

1.播放音乐，“小老鼠们”从家里出来，一边垫着脚尖轻轻地走，一边寻找食物。

第二次游戏。

师：哎~~~~食物没找到，我们先回家休息一会儿吧，我的肚子都咕咕叫了，我们再出去仔细的找找吃的吧。继续寻找食物，当所有幼儿都走出圆圈找到奶酪开心的时候，播放“喵~~”的猫叫声，小老鼠们听到后快速跑回家。幼儿在游戏过程中，要注意周围的伙伴，防止冲撞。

第三次游戏。

1.邀请一位幼儿扮演花猫，扮演小猫者听到“喵~~”的一声就跑过来抓小老鼠。

2.教师鼓励幼儿大胆参与游戏。 3.放松动作，游戏结束

教师：小老鼠跑得真快，都没有让花猫抓住，让我们拍拍手，相互抱一抱祝贺一下吧。

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