2021部编版四年级语文下册《期末测试卷》(附答案)共三套

部编版四年级语文下册期末测试卷（一）

题 号 得 分

一、基础百花园。（43分） 1.美观书写。（5分）

2020年的春天，“新型肺炎”在全球全面爆发，新冠bìnɡ dú（ ）严重威胁着人们的生命安全.为大家的jiàn kānɡ（ ）着想，国家第一时间采取有效cuò shī（ ）——居家隔离，减少聚集活动。全国人民一条心，听从党的zhǐ huī（ ）。最让人感到wèi jiè（ ）的是，钟南山、李兰娟等医学专家不分日夜，终于研制出了疫苗并投入临床实验。 2.找出成语并填空。(6分）

下面的方格里藏着四个成语，快用你的火眼金睛找出它们吧！看谁找得又准又快哟！四个成语分别是：

一 二 三 四 五 卷面分 总分 一 能 不 空 井 无 然 序 空 有 丝 也 苟 力 为 如

（1）走进客厅，只见各样家具摆得（ ），且窗明几净。 （2）他平时不努力，考试时，脑子里（ ），不知从哪写起。 3. 精心判断。（对的打“√”，错的打“×”）（8分）

（1）“单、冲、率”都是多音字。 （ ） （2）《三月桃花水》中的“桃花水”指的是“春水”。 （ ） （3）“胤恭勤不倦”一句中，“倦”的意思是“厌倦” 。 （ ） （4）《记金华的双龙洞》一文按游览的先后顺序记叙，游览路线图可概括为：路上 洞口 内洞 孔隙 外洞 出洞。 （ ）

4. 优化选择。（6分）

（1）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）

A.附和（hè） 蝙（biān）蝠 晌（shǎnɡ）午 嗡（wēnɡ）嗡叫 ．．．．B.油脂（zhī） 迟钝（dùn） 隧（suì）道 凌（lín）晨 ．．．．C.埋（mán）头 呼啸（xiào） 栓（shuān） 规矩（jǔ） ．．．．D.杜甫（fǔ） 细菌（jūn） 栖（qī）息 枝折（zhé）花落 ．．．．（2）几位同学背诵课文比赛，请你来当小评委，哪位同学能获胜？（ ）

A.汪一帆：“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的窝里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”

B.贾晴：“到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……”

C.李亮：“在天晴了的时候：赤着脚，携着手，踏着溪流，射过新泥。” D.张玲：“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，夜以继日焉。” （3）下面以动物喻人的词语解释错误的一项是（ ）

A.领头羊——跑得特别快的人 B.变色龙——立场不稳的人 C.哈巴狗——没有骨气的人 D.缩头龟——胆小怕事的人 5.积累运用。（15分） （1）看插图填空。

右图是课文《 》的插图，作者

是 。文章塑造了一位 的“伟大的鸡

母亲”形象，表达了对 的赞颂之情。本册书中，我们还学了这位作家的另外一篇文章《 》。

（2）本学期我在诗词百花园中采撷芬芳，为梅的不畏严寒而赞叹“ ，犹有花枝俏”；也钦佩王昌龄纯净高洁的心志“ ， ”；感叹李白的孤寂“相看两不厌， ”；然而最爱的，还是篱笆旁嬉笑追蝶的儿童：“ ， ”。 （3）很多格言或名言，是指导人走向成功之路的

法宝，时刻激励人取得进步。你最喜欢的一句关于学习的格言（名言）是什么？请竖写在右边的书签上，注意竖写的书写格式哦！ ．．（4）仿写。

例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

关注例句中冒号的用法，我能从上面词语中选择一个进行仿写：

活泼的小狗 认真的小亮 6.用修改符号修改句子。（3分）【温馨提示：这段话共有三处错误哦！】 儿童节那天，妈妈带我去公园游玩。五颜六色、五彩缤纷的鲜花盛开在人工湖边，令我们赞叹不已。可惜人工湖污染严重，湖面上飘浮着许多垃圾。禁不住对妈妈说：“如果我们都能保护环境那该多好啊！” 二、聚焦生活场。（3分）

“新冠肺炎”是2020年的热搜名词，从2月份国下令“武汉封城”到现在，我们每天都会从报纸、电广播、网络等看到或听到关于疫情的新闻，如：关于情数据报道的，关于支援武汉的“逆行者”的，关于内外共同抗疫的，关于疫情下学生上网课的……请你说自己对这则新闻的看法。

三、探寻阅读岛。（25分） （一）童话赏读。（11分）

考试风波（节选）

家视、疫国选

择一则感兴趣的和同学交流。注意说明新闻的来源，把新闻讲清楚，还可以说

我刚去交卷的时候，我们教室里就出了一件奇事:苏鸣凤(他坐在我前面一个位子)的试卷已经答好了，可是忽然一下子不见了。

谁都觉着古怪。

在这个时候，刘先生偶然瞥见了我刚才交去的试卷，他吃了一惊。说也奇怪，我卷子上写的一点儿也不

像是我的字，倒很像是苏鸣凤的字。刘先生再仔细看看——其实根本用不着那么仔细，一眼就可以辨别出来。

同志们!你们没瞧见过苏鸣凤的字吧？嗨，苏鸣凤这个人真是！——真猜不透他那笔字到底是怎么写出来的，那么怪头怪脑!你乍一看，还当这尽是些反面．．．字呢，可实在是正面。喏，都这样:一个个字净爱把上身斜冲着西北方(按照地图的方向)，而把脚跟拐到东南方去。真是成问题!

当时我要是稍微检查一下，我就决不肯把这份卷子交上去了。可是我恰巧没工夫注意到这一点。

“这就是你的卷子么?”刘先生问我，“怎么不像你的字?” 我怎么回答呢，同志们？所以我没吭声。

刘先生叫苏鸣凤把他的答题再在一张纸上写一两行，又叫我—— “王葆，你也写一行给我看看。”

刘先生不过是想要对对我们俩的笔迹，我知道。可是这么一来，实际上又是考我的数学!我可又得照着题目来思索，把铅笔头舔了又舔。

“你刚才怎么做的，你全都忘了吗?”刘先生在我耳朵边轻轻地问。 我简直吓一大跳，原来刘先生正站在我身后瞧着我写呢！ “行了。”刘先生跟苏鸣凤说，因为苏鸣凤已经写下两行了。

这时候大部分同学都已经交了卷。他们虽然已经走出了教室，可都不去玩他们的，倒爱五个一堆七个一群地窃窃私语着，往窗子里面望着。

我自己知道——

“今儿的事可糟了，可糟了!唉，糟糕透了!”

——节选自张天翼的《宝葫芦的秘密》

1.理解词语。

乍一看： 窃窃私语： 2.请你用简练的语言概括文章的主要内容。（字数不超过70个）

3.读文章画“ ”的句子，我知道：最后，大家 （相信 不 相信）那张试卷是王葆的。

4.苏鸣凤的字是什么样子的？用“ ”画出来。

5.阅读短文时，我遇到了一个不懂的问题： ，我想用 方法来解决这个问题。 （二）佳篇赏析。（14分）

灰尘的旅行（节选）

灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而飘流。

我们周围的空气，从室内到室外，从城市到郊野，从平地到高山，从沙漠到海洋，几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能 制造出来。

①

灰尘不但把我们的空气弄脏，还会弄脏我们的住所、衣服和皮肤。它们落 到车床内部，会使机器的光滑部分磨坏；它们停留在汽缸里面，会使内燃机的活塞发生阻碍；它们还会毁坏我们的工业成品，把它们变成废品。灰尘里面还夹杂着病菌和病毒，它们是我们健康最危险的敌人。

灰尘是呼吸道的破坏者，它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤，而引起各种传染病。如果在灰尘里边混进了结核菌，那就更危险了。所以必须禁止随地吐痰。此外，金属的灰尘特别是铅，会使人中毒；石灰和水泥的灰尘，会损害我们的肺，又会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人发生哮喘病。在这些情况之下，为了抵抗灰尘的进攻，我们必须戴上面具或口罩。

②

正是由于灰尘的种种危害，因此人类想尽各种办法监督它们，不让它们乱飞乱蹿。

我们要把马路铺上柏油，让喷水汽车喷洒街道，把城市和工业区变成花园， 让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备，让一切生产过程和工人都受到严格的保护。

近年来，科学家已发明了用高压电流来捕捉灰尘的办法。人类正在努力控制灰尘的旅行，使它们不再成为人类的祸害，而为人类的利益服务。

——节选自高士其的《灰尘的旅行》

1. 根据课文内容填空。

灰尘是一个 的旅行者，几乎处处都有它的行踪，要想进入

没有灰尘的空间，除非到 才可以做到。灰尘的旅行，对人类的生活会产生 ，近年来，科学家发明了 的办法，努力让灰尘为人类的利益服务。

2.用“ ” 画出文中的过渡句。这句话既总结了上文内容，又引出下文话题，因此，其作用为 。（①总结全文 ②点明中心 ③承上启下）

3.列小标题能够帮我们把握文章主要内容。认真阅读短文，请为①②两处加上恰当的小标题：

① ② 4.文中画“ ”的句子介绍了不同灰尘给人们健康带来的严重危害，联系生活，你还知道灰尘对人类有哪些危害？请列举两条。

①

② 5.课外你还读过哪些优秀的科普作品？请你选择一本和大家分享吧！

书名：《 》 作者：

内容介绍 五、妙笔生花苑。（26分）

“妙笔写美景，巧手著奇观”，大自然 是一位神奇的魔术师，给我们带来了许多绮 丽、壮观的美妙景象。你都去过哪里？哪一 处景致最吸引你？请选择一处景物按一定的 顺序写一写。

要求：1.印象深刻的景物作为重点来写，

注意写出景物的特点；2.按一定的顺序有条理地描述，还可以加上自己的心情和感受；3.可以运用过渡句，使景物的转换更自然。

参

本套试卷满分100分，其中卷面3分。

卷面按等级给分：一等3分；二等2分；三等1分。

一、43分。

1.5分。每字0.5分。病毒 健康 措施 指挥 慰藉 2.6分。成语：一丝不苟 为力 井然有序 空空如也

（1）井然有序 （2）空空如也

3.8分。每题2分。（1）√ （2）√ （3）× （4） × 4.6分。每题2分。（1）A（2）B（3）A 5.15分。（1）（2）小题每空1分

（1）《母鸡》 老舍 负责、慈爱、勇敢、辛苦（答案不唯一，写出母鸡的特点即可）

（2）已是悬崖百丈冰 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 只有敬亭山 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 （3）2分。内容1分，格式1分。 答案不唯一，关于学习格言（名言）即可。 示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

格式：竖写，自右向左，字句均匀，上下对齐，有名字的要注意将名字写在左下角。（参照课本133页）

（4）2分。答案不唯一。冒号用法1分，仿写内容1分。

这只小狗真是活泼可爱：每次我刚扔出骨头，它就一跃而起，飞身咬住那根从天而降的骨头，然后摇摇尾巴，开始享受美食了。 6.3分。

儿童节那天，妈妈带我去公园游玩。五颜六色、五彩缤纷 的鲜花盛开在人

漂

我

工湖边，令我们赞叹不已。可惜人工湖污染严重，湖面上 飘 浮着许多垃圾。禁不住对妈妈说：“如果我们都能保护环境那该多好啊！”

注：第一处“五颜六色”和“五彩缤纷”删掉其一即可。

二、3分，答案不唯一。说明新闻的来源，（1分）把新闻讲清楚，（1分）谈谈自己对这则新闻的看法。（1分） 三．25分。 （一）11分。 1.4分。每词2分。

乍一看：第一眼看上去,猛然一看,没有细细端详。 窃窃私语：暗地里小声说话。

2.2分。宝葫芦把苏鸣凤的试卷给了王葆，大家都不相信那张试卷是王葆的，结果遭到大家的议论。 3.1分。不相信

4.2分。一个个字净爱把上身斜冲着西北方(按照地图的方向)，而把脚跟拐到东南方去。

5.2分。不懂的问题略，提出问题合理即可。

解决问题的方法：联系上下文；查资料；请教别人等（答案不唯一）

（二）14分。

1.4分。每词1分。永不疲倦 实验室 各种危害 用高压电流来捕捉灰尘 2.2分。

正是由于灰尘的种种危害，因此人类想尽各种办法监督它们，不让它们乱飞乱蹿。 ③

3. 2分。①灰尘的危害 ②灰尘的防治

4.2分。①纤尘使工人患上难以治愈的职业病；②灰尘可能阻碍电脑CPU风扇，使风扇停转，造成CPU过热烧毁，会影响各板卡之间的接触，还可能造成电路板的腐蚀；③灰尘还会引起爆炸。（答案不唯一） 5.4分。书名、作者各1分，内容2分。

书名：《爷爷的爷爷从哪里来》 作者：贾兰坡

内容介绍：本书是作者专门为了解答“我们是从哪里来的”这个问题而写的科普书。分为《爷爷的爷爷哪里来》和《悠长的岁月》两部分。全书以图文并茂的形式，从“神创论”开篇，在进化论取代了“神创论”之后，“猿人同祖”的观念深入人心，向大家讲述一个个娓娓动听的研究中国古人类历史的故事。 四、26分。

四类评价标准：一类文：26—23分； 二类文：22—18分；

三类文：17—13分 四类文：12分以下

能读懂习作要求，能按一定的顺序有条理地写一处景物；将印象深刻的景物

作为重点来写，写出景物的特点；运用过渡句，使景物的转换更自然；加上自己的心情和感受。

（一类文标准为上，二类、三类，四类适当降低即可，走题、表述不完整、字迹特别潦草均属四类文。）

如答案有误，请自行更正！

部编版四年级语文下册期末测试卷（二）

满分：100分 考试时间：90分钟

题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 一、读拼音,写词语。(9分)

wú lài( ) wèi jiè( ) péng zhàng( ) mǐn jié( ) fú róng( ) méng lóng( ) kū long( ) téng luó( ) yōu lǜ( )

二、同音字组词。(6分)

1.yán 屋( ) 食( ) 井( ) 2.xíng ( )态 造( ) ( )动 3.méi ( )花 ( )有 ( )炭 4.zhǐ ( )挥 彩( ) 禁( ) 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(9分) 天( )地( ) ( )( )若狂 ( )( ) 无( )无( )

生气( )( ) 一丝( )( ) 变化( )( ) ( )( )失措

造句: 四、选词填空。(5分)

改变 改观

1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。

2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。

气势 气魄 气概

3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。

4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。

五、按要求完成练习。(10分)

1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句)

2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句) 3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句)

4.它要是不高兴,( )谁说多少好话,它( )一声不吭。(在括号里填写合适的关联词)

5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(仿写句子) 六、根据课文内容填空。(12分)

1. ,树头新绿未成阴。 2.最喜小儿无赖, 。 3.心中的风雨来了, 。 4. ,一片冰心在玉壶。 5.胤恭勤不倦, 。

6.诗是人类向未来寄发的 ,诗给人类以朝向理想的 。

七、课内阅读。(9分)

海上日出(节选)

天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

1.从文中找出下列词语的近义词。(2分) 转瞬间—( ) 重担—( )

2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。(3分)

3.文中画线句子采用了 的修辞手法。 (2分) 4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗? (2分) 八、课外阅读。(10分)

程 门 立 雪

杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐。

他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪。( )的寒风吹得他们直打哆嗦,

可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺一跺冻僵了的脚。

过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐( )的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”

程颐被他们尊师好学的精神感动了,( )地解答了他们的问题。

1.在文中括号里填上合适的词语。(3分)

2.用“ ”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述

句。(3分)

3.读完这个故事,我们要向杨时学习什么? (2分) 4.用一句话概括故事的主要内容。(2分)

九、习作。(30分)

在你的生活中有没有后悔的时候?比如,做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以《我很后悔》为题写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。不少于350字。

期末检测一卷答案

一、无赖 慰藉 膨胀 敏捷 芙蓉 朦胧 窟窿 藤萝 忧虑

二、1.檐 盐 沿 2.形 型 行 3.梅 没 煤 4.指 纸 止

三、高 阔 欣 喜 为 力 忧 虑 勃 勃 不 苟 多 端 惊 慌 示例:白求恩对医疗技术一丝不苟,精益求精。

四、1.改变 2.改观 3.气势 4.气魄 气概 五、1.眼看就要撞船了,人们很紧张。 2.示例:雨来浑身光溜溜的,像一条小泥鳅,怎么也抓不住。

3.青铜一家将所有的时间都用在了芦花鞋的编织上。 4.无论 都 5.示例:宁静的夜晚只有天上的星星在眨着眼睛窃窃私语。

六、1.篱落疏疏一径深 2.溪头卧剥莲蓬 3.我只躲到你的怀里 4.洛阳亲友如相问 5.博学多通 6.信息 勇气

七、1.刹那间 重荷 2.红是真红,却没有亮光;颜色红得非常可爱;发出了夺目的亮光。 3.拟人

4.这真是伟大的奇观啊!(答案不唯一)

八、1.凛冽 慈祥 详细 2.老师,您在休息,我们怎能惊动您呢? 老师,您在休息,我们不能惊动您。

3.学习杨时谦虚求学、尊敬师长的品德。 4.杨时和同学冒雪在大学问家程颐门口等待请教问题。

九、提示:先想一想自己做过的后悔的事,再按照事情发展的顺序写一写自己当时的心情,语句要通顺,要表达自己的真实感受。

部编版四年级语文下册期末测试卷（三）

时间：90分钟 满分：100分

一、基础训练营(39分)

1．从括号里找出加点字的正确读音，画“____”。(4分)

率领(shuài lǜ) 慰藉(jiè jí) ．．澎湃(bài pài) 掂量(diàn diān) ．．

2．读拼音，写词语。(5分)

3．比一比，再组词。(4分)

挺（ ）倘（ ）锐（ ）   蜓（ ）淌（ ）脱（ ）胞（ ） 抱（ ）

4．把下列词语补充完整。(4分)

欣( )若( ) ( )( )地阔 一丝( )( ) 从( )不( ) 以( )乱( ) ( )水( )龙 ( )山( )水 鲲鹏( )( ) 5．根据加点字词的特点，照样子，写词语。(3分)

生气勃勃(ABCC式)：___________ ____________ ___________ 九天揽月(含数字)：___________ ____________ ___________6．照样子，在括号里填上适当的词语。(4分)

例：(袅袅)的炊烟

( )的恐龙 ( )的芦花鞋 ( )的风景画 ( )的双龙洞 7．给加点的字选择正确的解释。(4分)

【赖】A.依靠；B.责怪；C.不好，坏；D.不承认自己的错误或责任。

(1)你欠别人的钱，这个账是赖不掉的。 ( ) ．(2)这件事大家都有责任，不能赖哪一个人。 ( ) ．(3)我们团队今天顺利完成任务，有赖于大家的努力。 ( ) ．(4)今年庄稼长得真不赖。 ( ) ．8．选择正确的关联词填空。(3分)

即使……也…… 因为……所以…… 尽管……还是…… (1)( )遭到敌人的毒打，雨来( )绝不说出李大叔 的下落。

(2)( )家人不让青铜去卖鞋，他( )坚持要去。 (3)( )它是那么生气勃勃，天真可爱，( )你绝不 会责打它。

9．按要求写句子。(8分)

(1)几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。(改为拟人句) _____________________________________________________ (2)海上日出的景象很美。(改为感叹句)

_____________________________________________________ (3)恐龙学会了飞翔。(扩句)

_____________________________________________________ (4)《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。(修改病句) _____________________________________________________

二、综合展示厅(5分)

10．从你最近了解的新闻中选一则感兴趣的和同学交流。要求：说清

楚新闻的来源、事件的内容，适当加上自己的看法。

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、课本直通车(18分)

11．比比看，谁的积累多。(8分)

(1)儿童急走追黄蝶，__________________________。 (2)梅子金黄杏子肥，__________________________。

(3)《蜂》中的名句是：采得百花成蜜后，___________________？ (4)雾锁山头山锁雾，________________________。 (5)__________________________，近水远山皆有情。 (6)__________________，只有敬亭山。 (7)生于忧患而________________________。 (8)天行健，__________________________。 12．按课文内容填空。(10分)

(1)《海上日出》是按照____________________________的顺序来 写的，文章结尾用反问句“_____________________________” 做总结，表达了作者对这一奇观的______________之情。 (2)在《清平乐•村居》中，作者通过描写大儿__________，中儿_

___________，小儿____________，给我们勾勒了一幅生动的农家生活画面。

(3)《墨梅》一诗中的名句是“____________________，_______

_____________”。王昌龄用诗句“______________________，

______________________”来表达自己______________________________。

四、阅读检测台(18分)

(一)

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

13．解释下列加点的字词。(4分)

(1)未成，弃去( ) (2)逢老媪方磨铁杵( ) ．．(3)太白感其意( ) (4)还卒业( ) ．．14．翻译下面的句子。(2分)

问之，曰：“欲作针。”

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 15．“铁杵成针”的故事后来成为一句俗语：___________________

_____________________________。(1分)

(二)信念的力量

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙角下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。

“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”

杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。 “这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。

杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。可春天一到，它又抽出芽来。当它到开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈并没有熄灭杏树心头的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到墙角外边，开出鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花，它们望着杏树满是创伤而又弯曲的身体，不由得惊叫起来：“你靠什么力量活下来，又开出这么美丽的花？”杏树回顾自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。” 16．解释词语。(4分)

不由分说：_____________________________________________ 回顾：_________________________________________________ 17．杏树在成长的道路上经历的困难有：_______________________

_________________________________________________ (4分) 18．杏树靠“希望”和“信念”的力量活了下来并开出鲜艳的花朵，

它的希望和信念是什么？( 3 分)

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 五、习作百花园(20分)

19．我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的

人乐于助人，有的人性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音 乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔，以“夸 夸________”为题，写一篇习作，表达对他人的赞美之情。

参

一、1.shuài jiè pài diān

2．疏远 屋檐 怒吼 健康 冷酷 灿烂 慌张 和谐 乾坤 恭敬

挺住3．示例：

蜻蜓

倘若

 流淌

锐利

 脱下

细胞

 抱住

4．喜 狂 天 高 不 苟 容 迫 假 真 车马 依 傍 展 翅

5．示例：得意扬扬 千里迢迢 炊烟袅袅 八面玲珑 五彩缤纷 六亲不认

6．示例：笨重 温暖 和谐 美丽 7．(1)D (2)B (3)A (4)C

8．(1)即使 也 (2)尽管 还是 (3)因为 所以 9．(1)几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里探出头来。 (2)海上日出的景象多美呀！

(3)示例：不会飞的恐龙终于学会了飞翔。

(4)《宿新市徐公店》的作者是杨万里。(或：《宿新市徐公店》是杨万里写的。)

二、10.示例：昨天，我从澎湃新闻上看到，广西鹿寨县十里亭收费站旁发生车祸，一辆满载木材的货车侧翻压到三轮车，致三轮

车司机死亡，车上搭载的9人均是学生，多名学生受伤。这个消息让人心痛，我们在乘车时要对乘车安全引起足够的重识，不能乘坐无证 车辆。

三、11.(1)飞入菜花无处寻

(2)麦花雪白菜花稀 (3)为谁辛苦为谁甜 (4)天连水尾水连天

(5)清风明月本无价 (6)相看两不厌 (7)死于安乐 (8)君子以自强不息

12．(1)早晨太阳变化 这不是很伟大的奇观吗？赞美 (2)锄豆 织鸡笼 剥莲蓬

(3)不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 冰清玉洁、坚持操守

四、(一)13.(1)放弃 (2)碰上 (3)被……感动 (4)完成了学业

14．(李白)问这位老妇人在干什么，(老妇人)说：“要把这根铁

棒磨成针。”

15．只要功夫深，铁杵磨成针 (二)16.不容人分辩、解释。

回忆过去发生的事情。

17．冲破坚硬的壳和多石的土地；被掐尖；被斧砍；被锯杈。 18．一定要长大并且开花。 五、19.略。