1.本试卷共l0页,四个大题,满分120分,l20分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共27分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是【 】(2分)ﻭ A.湖泊/淡泊 角逐/角色 浑身解数/解甲归田
B.缜密/慎重 机械/训诫 /姹紫嫣红ﻭ C。滑稽/畸形 辍学/点缀 猝不及防/鞠躬尽瘁
D。陨落/ 分歧/祈祷 言简意赅/ﻭ
2.下列词语中有错别字的一项是【 】(2分)ﻭ A。端详 亲和力 两全其美 一如既往ﻭ B。捍卫 必需品 入不敷出 不屑置辩ﻭ C.松弛 名信片 直截了当 变本加利
D.抱负 入场券 不胫而走 **行其是ﻭ
3。依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是【 】(2分)ﻭ 把全面和个性紧密结合起来,不仅为青年学子成长提供了价值准绳,也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了探索的历史,这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围,__________了许许
多多全面、个性鲜明的栋梁之才.__________始终让青年学子全面并保持个性,我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高.ﻭ
A.见证 铸就 只有 才ﻭ B。印证 造就 只要 就ﻭ C。印证 铸就 只有 才
D。见证 造就 只要 就ﻭ
4。下列文学名著的表述,有错误的一项是【 】(3分)
A.《西游记》中,唐僧先后在五行山收了孙悟空,鹰愁涧收了白龙马,高老庄收了猪八戒,流**收了沙和尚。师徒历尽磨难,取得真经.ﻭ
B。衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人,在《父亲的病》《琐记》《狗 猫 鼠》中表达了对她的怀念之情.ﻭ
C。《鲁滨逊漂流记》用第一人称的叙述方式,讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历,语言浅显,叙事详尽,让读者感到真实可信。
D.《格林童话》反映了正义与、善良与、智慧与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍意义的人生主题,表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望。ﻭ
5。古诗文默写。(共8分)ﻭ
(1)______________,思而不学则殆。(《论语》)
(2)安得广厦千万间,______________! (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)ﻭ
(3)自居易《观刈麦》中与 锄禾日当午,汗滴禾下土 一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是 ______________,______________ 。ﻭ
(4)为国效力是大漠边关永恒的歌.李贺《雁门太守行》中的 ________
______ ,______________ 借 燕昭王筑台 的典故把这首歌唱得慷慨激昂;范仲淹《渔家傲秋思》中的 ______________,______________ 通过刻画守边将士的矛盾心理把这首歌唱得苍凉悲壮.
6.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)ﻭ
出土于****的莲鹤方壶是周时期青铜礼器的代表器物。__________;__________;_________;_________._________.其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称 国之重宝 。ﻭ
①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量
②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳ﻭ ③腹部的四角**攀附一条立体飞龙
④方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽
⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤.
7。阅读下面材料,按要求答题.(共7分)
材料一 微博是一种网络技术应用.它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语.它代表了个人最真类的即时,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二 **、国家语委在向发布((2010年语言报告》时,称2010年是的
微博元年 。截止到2011年2月,腾讯、两大门户微博用户均超过1亿。在微博上 人人都有麦克风 ,普通人用微博,用微博问;府也开通微博,了解。微博正释放着它推进生活**个领域发生的巨大潜能。
(1)从材料一中摘录出4个能概括 微博 主要特点的词语。(4分)ﻭ (2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。(3分)ﻭ 二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成8 12题。(共16分)ﻭ 漓江情韵ﻭ
雨霏霏,雾茫茫。雨雾好像是漓江的纱巾,笼罩在它美丽的面颊之上。江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者。都成了一个个逗点,在雨雾漓江的诗章中,挑逗着你手中的笔.把大自然中的绝美鳊织成篇。ﻭ
我漫步江边,向这一个个黑色标点走去。最近的一个标点圆圆的,像是句号。等我走近了,才看见那是一把雨伞,但伞下空无一人。转身刚要离去.伞下忽然有稚嫩的童音向我问候: 你好 你好一 我顿时愣在那儿了.还没客我醒过闷儿来,那细嫩的童声又飞了出来: 江作青罗带,山如碧玉簪。 哎呀,他在背诵韩愈描写**山水的佳句!我弓下身,寻觅与我开玩笑的伞下顽童。一看吓了一跳,与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。鹦鹉觅我俯视它,又对我来了一句欢迎词: 要知漓江美,请你登木舟。 我不禁笑出声来,猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。
于是,我耐心地等待他的出现。终于,a在漓江朦胧诗中,又出现了一个标点,那是一个破折号.顺着江心渐渐向江边移动过来。我从木桨击水的声音中悟出,那破折号是一只小舟.我猜想这叶木舟上的摇桨人,一定是这只神奇鹦鹉的主人;这只鹦鹉,是他有意安排在这儿吸引游客的.妙!这个超人的奇思妙想,等于给这
首朦肫诗又增添了一个惊叹号。ﻭ
果然,一叶木舟从雨雾中。一个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓: 你是过江,还是想游漓江?上船来吧! ﻭ
上了船,我才看清,他的脸清癯瘦削,身备和那张脸一样瘦削,让我吃惊的是,他竟是个一走一的残痰人.我的兴致顿时跌落了下来。他却不知我心态上的变化,依然兴致勃勃地对我说: 看你这身行头,不像是本地的过江人.你想去哪儿看景?不要看我的船小,它可以从漓江摇到XX工业园江。先生如果有远游的野兴,我还可以送你到**,那儿有一条洋人街,是的一绝. ﻭ
我摇摇头,告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了.
那么,你登船的意思是 他不解地望着我.
我只好言明只是想看一看鹦鹉读诗的摇船人。仅此而已。ﻭ
他大声地笑了起来.b那朗朗的笑声,惊飞了江边的水鸟,像是标点中的一串黑色省略号,消失在漓江茫茫的雨雾深处.
他告诉我,他先天残疾,一出生就被父母抛在江边,是一对在江上摆船的夫妇把他养大的。待收养他的两个老人走后,他不甘心靠吃 低保 打发日子,便开始了摇船生涯。有一天,他到鸟市去买鱼鹰,看见这只仅有一条腿的鹦鹉,便把它买了下来。从此,这只鸟儿与他朝夕相伴.
那韩愈赞美漓江的诗.是你教它的? 我问。ﻭ
不是。**人都会背诵这两句诗,它听多了,就会学舌了。 ﻭ 那么请客人登船的两句话呢?
两个瘸子之间,心灵相通,我一点拨它也就会了。 说这话时,他似乎十分
开心,又爽朗地笑了起来。
我沉默了.我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟,在雨雾漓江上苦营一天,能有多少收入。我想问问他,但嘴唇像被贴了封条一般,怎幺也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间,从衣兜里掏出一张五十元的钞票,塞到他的手里,匆匆下船。他从船上跳了下来,急切地对我喊道: 不可以 不可以 老先生,我没为你做什么.不能收你的钱
回到江边公寓,隔窗而望,那船那伞已不再是朦胧诗中的标点,阴柔情致的漓江和充满阳刚的人,编织成了漓江一首美丽的人文诗章 ﻭ
(作者:从维熙。有删改)ﻭ 8。请简要概括本文的主要内容.(3分)ﻭ 9。第一段在文中起什么作用?(2分)
10. 我 见到摇船人时为什么 兴致顿时跌落了下来 ?这样写的目的是什么?(4分)
11.从文中画波浪线的a、b两个比喻句中任选一句,分析其表达效果.(3分)
12。文中的摇船人是一个什么样的形象?请简要分析。(写出两个主要的方面即可) (4分)
(二)阅读下文,完成l3一l6题。(共l2分)
坚持 一件事原则 ﻭ 亲爱的埃迪:
①一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切实际的考虑。在这封信里,我向你谈谈 一件事原则 ,即专心地做好一件事,就能有所收益。
②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后,著名行为学者哈迈尔发现了这个事实:他们每个人都具有专心致志的优点.
③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人,他们总是首先确定一个明确的目标,然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。譬如,伍尔沃斯的目标是要在全国**地设立一连串的 廉价连锁商店 ,于是他把全部精力花在这件工作上,最终成为著名的商界走亨;林肯致力于解放黑奴,他排除万难专心于此,因此成为最伟大的;李斯特内心充满了成为一名伟大律师的,他把一切心力专注于这项目标,结果成为著名的律师之一。ﻭ
④孩子,这些人物都是你所熟悉的,从他们的成功可以看出,所有成大事的人,都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。专心就是把意识集中在这个目标上的行为,井要一直集中到找出实现这个目标的方法,而且将之付诸实际行动.自和是构成他们专心行为的主要因素。没有这些因素,专心致志的神奇力量将无从谈起。为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量,其主要原因是大多数人缺乏自,而且没有什么强烈的.
⑤孩子,对于任何西,你都可以渴望得到,只要你的需求合乎理性,并且十分强烈,那么专心这种力量将会帮助你得到它。假设你准备成为一个著名的作家,或是一位杰出的演说家,或是一位显赫的商界主管,或是一位能力高超的金融家 那么你最好在每天就寝前及起床后,花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上,以决定应该如何进行才有可能把它变成事实.
⑥当你要专心致志地集中你的思想时,应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后,假想你能创作出伟走的作品,假想你是这个时代最有力量的演说家,假想你是住极有影响力的人物,并坚信自己一定能成功.唯有如此,才有可能付出努力。ﻭ
⑦一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功,这样你就不会感到筋疲力尽.把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。你的工作只是一次拉开一个抽屉,令人满意地完成抽屉内的工作,然后将抽屉推回去。不要总想着所有的抽屉,而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。了解你在每次任务中所需担负的责任.了解你的极限。如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制,那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。选择最重要的事先做,把其他的事放在一边。做得少一点儿,做得好一点儿.才能在工作中得到更多的快乐。ﻭ
⑧孩子,在当今激烈的竞争中,如果你能向一个目标集中注意力,成功的机会将大大增加。全心专注在你所期望的一件事上,必如所期。祝你进步!ﻭ
深爱你的父亲
(作者:弗罗姆。有删改)
13.本文的中心论点是什么?(2分)ﻭ
14。请给第③段再写一个事实论据。(3分)ﻭ 15.请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。(4分)ﻭ
16.第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)ﻭ 三、古诗文阅读(共l5分)
阅读下面两个语段,完成17 20题。(共11分)
(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹。闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为堪,为岩.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差技拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源.ﻭ 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄伦幽邃.以其境过清.不可丸居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
(二)青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也,吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚①;比之舍烟新柳则较浓,比之脱箨②初篁则较淡;温于玉,滑于纨③;至寒至腴,可拊④可餐。ﻭ
(节选自袁中道《游青溪记》)
注:①岚:林中雾气。②箨(tu ):竹笋皮,笋壳。③纨:白色的丝绢。④拊(fǔ):抚摩。ﻭ
17.解释下面加点词语在句中的意思.(2分)ﻭ (1)潭中直可百许头
(2)斗折蛇行
18。用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)ﻭ 以其境过清,不可久居,乃记之而去.ﻭ
19.在语段(一)中,作者的心情有怎样的变化,从哪些内容可以看出来?(3分)
20.两个语段分别是怎样突出水的特点的?请结合具体内容分析。(分)ﻭ
语段(一):
语段(二):
阅读下面一首诗。完成21 22题.(共4分)
行路难(其一)
李白ﻭ
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.
停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然.
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.ﻭ 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.
行路难!行路难!多歧路,今安在?ﻭ 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.ﻭ
421。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 表达了作者怎样的思想感情?(2分)
22。分析最后两句诗中的 破 挂 妙在何处.(2分)
四、作文(50分)ﻭ
23.任选一题作文.(50分)ﻭ (1)题目:怀念_______的日子
要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文.
②除外,文体不限。600字左右。ﻭ ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。ﻭ (2)读下面材料。然后作文。
记者问:你最想和哪个后卫合作?ﻭ
姚明说:这个名单很长很长.有时候你不能挑你希望的西,你得去适应你自己可以拥有的西.
要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟.ﻭ ②除外,文体不限.600字左右.ﻭ
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。ﻭ 2011年**初中学业水平暨高级中等学校招生考试
语文试题参考答案及评分标准ﻭ 一、积累与运用(共27分)
1。 B(2分) 2。 C(S分) 3。 D(2分)4。 B(3分)ﻭ
5。(1)学而不思则罔(2)大庇天下寒士惧欢颤(3)足蒸暑土气背灼炎天光 (4)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 (每空l分,若出现错字、别字、添字、漏字,该空不得分.共8分)ﻭ
6.⑤②③①④(3分.其他答案不得分)ﻭ
7.(1)短小真实即时方便(一词l分,共4分。若答 网络技术应用 可给l分) (2)示例:徽博着众多人的声音,的力量。(意思对即可.逗号前1分,逗号后2分,共3分)(共7分)ﻭ
二、现代文阅读(共28分)
(一)(共16分)
8。在漓江边, 我 被一只鹦鹉吸引,结识了一位残疾的摇船人,被他身残志坚、自食其力的故事所。(意思对即可。人物1分,情节2分,共3分)ﻭ
9.①交待故事发生的环境.②引起下文。③营造朦胧的诗情.④用漓江的阴柔情致烘托摇船人的阳刚之美。(意思对即可.答出任意两点,一点1分,共2分)
10.因为摇船人其貌不扬且有残疾,与 我 想象的差别很大, 我 很失望。(2分与后文 我 的、赞美对照(作铺垫、欲扬先抑),(1分)突出摇船人的精神品质。(1分) (意思对即可。共4分)
11。 a示例:把雨雾中的漓江比作艨胧诗,把远处江中隐约可见的小舟比作破折号,形象地写出了小舟的形态,生动别致,富有诗情画意。 b不例:把被笑声惊飞的水鸟比作一串黑色省略号,形象地写出了水鸟渐飞渐远的身影,
生动别致,富有诗情画意. (对比喻内容的分析l分,效果2分,共3分)
12.①身残志坚、自食其力、拒绝怜悯:不甘一i5靠屹 低保 打发日子,靠摇船为生,不接受 我 给他的五|_元钱。②乐观、开朗、热爱生活:爱笑,不避讳自己的残疾,积极面对生活。 (意思对即可。每个方面2分,其c形象l分,分析1分。共4分。若答 阳刚 ,言之成理也可)ﻭ
(二)(共l2分)
13。专心地做好一件事,就能有所收益。(意思对即可。2分)
14.示例:居里夫人致力于放射性元素的研究,她专注于此,克服了重重嗣难,终于发现了镭并分离出纯镭,为人类作出了巨大贡献。(古今中外的事例均可。事例1分,突出目标和专心2分.共3分)
15.第③段列举名人事例论证成功的人都是先确定明确的目标,然后专心朝这个目标努力。(2分)第④⑤⑥段分析在实现目标的过程中如何做到专心.(2分) (意思对即可。共4分)
16。比喻论证(1分)生动形象(1分)地论证了 一次只专心地做一件事,全身心地投入并积极地把它做成功 (1分)的观点。 (共3分)ﻭ
古诗文阅读(共l5分)ﻭ
17.(1)大约(2)像北斗星那样曲折(每小题1分,共2分)ﻭ
18.因为这里的环境过于凄清,不能久留,于是题字(记下这里的景致或记住这个地方)后就离开了。(意思对即可。2分)ﻭ
19.由乐到忧(1分)从 心乐之 似与游者相乐 可以看出乐;(1分)从 凄神寒骨,悄怆幽邃 可以看出忧。(1分)(共3分)ﻭ
20。语段(一):用潭中的石、鱼、日光、影等从侧面进行衬托。 语段(二):用 秋天 晚岚 含烟新柳 脱箨初篁 等比喻水色。(用 含烟新柳 脱箨初篁 玉 纨 和水进行比较) (意思对即可.一个语段2分,其**方法l分,具体内容l分。共4分)ﻭ
21。对被重新任用有所期待,对未来仍抱有希望。(意思对即可。2分)
22. 破 挂 富有动感、充满气势,充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。(意思对即可。逗号前后**1分.共2分)ﻭ
四、作文(50分)ﻭ 23.(50分)ﻭ 作文评分标准
内容 语言 结构 书写ﻭ 一类ﻭ
(46~50分) 思想感情健康,立
意深刻,内容充实,中心突出 文从字顺,语言准确生动
结构严谨,层次清楚 字体工整.书写规范,卷面整洁ﻭ 二类
(40~45分) 思想感情健康,内ﻭ
容具体,中心明确 文从字顺,表达较好 结构完整,层次比较清楚 字体工整。书写规范,卷面较整洁
三类
(35~39分)
思想感情健康,内ﻭ 容尚具体,中心基ﻭ
本明确 语言通顺.病句少 结构基本完整ﻭ 字迹清楚,有少量错别字,少量涂改
四类ﻭ (30一34分)ﻭ
思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确多 结构不够完整 字迹潦草,错别字较多,卷面不整洁
五类
(29分以下) 思想感情不健康,ﻭ 内容不具体,中心ﻭ
不明确 语言不通顺,病句多 结构不完整
字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁
说明:
1。坚持三人评卷。ﻭ
2。作文满分的比例掌握在5%左右。
语言基本通顺,病句不太 3.以下四项有一项突出者,可酌情加1~4分,加到满分50分为止。ﻭ (1)感情特别真挚感人,对人生、、自然有独特感受。ﻭ (2)立意新颖、深刻.
(3)构思巧妙。
(4)语言有特色。ﻭ 4.没写题目2分。
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