2020年小升初语文文言文阅读复习：《杨氏之子》

阅读文言文，并回答问题。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。．．．．孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” ．．（1）解释下面句子中带点的字。

惠： 同“慧”，智慧的意思。 诣： 拜见。 乃： 于是。

为： 给。 示： 给……看。 闻： 听说。

（2）仔细读下面的句子，回答问题。

①划线句意思： 没有听说过孔雀是夫子您家的鸟。

②对话精妙极了，妙在何处？

他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。

（3）生活中也有讲究语言的艺术，请你帮助设计一则广告语，提示人们保持环境整洁。

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除了带走空气，什么也不要带走，除了留下脚印，什么也不要留下。

【分析】本文选自《杨氏之子》。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。本课描述了杨氏之子的聪明，把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖，幽默风趣。

【解答】（1）本题考查学生对文言文中词语的理解能力。“惠”在古代同“慧”，是“智慧”的意思。“诣”有“拜见”的意思。“乃”是“于是”的意思。“为”是“给”的意思。“示”有“给……看”的意思。“闻”在古代是“听说、听见”的意思，而不是闻见。

（2）本题考查学生结合上下文理解文段内容的能力。文中“未闻孔雀是夫子家禽”对应的是“君家果”，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。

（3）本题考查学生的学习迁移能力。生活中也是讲究语言艺术的，说话不能太直白，否则不容易让人们从心里接受。比如“除了带走空气，什么也不要带走，除了留下脚印，什么也不要留下”，一这句就提醒人们“什么也不要带走”，比如花草，“什么也不要留下”中我们可以想到比如垃圾，比如旅行时写下的某某在此一游。

故答案为：

（1）惠：同“慧”，智慧的意思。

诣：拜见。

乃：于是。

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为：给。

示：给……看。

闻：听说。

（2）①没有听说过孔雀是夫子您家的鸟。

②他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。

（3）除了带走空气，什么也不要带走，除了留下脚印，什么也不要留下。

【点评】阅读文言文时，一要多读，二要找准停顿点读，三要结合上下文的意思读，四还要注意有些词语的古意和今意的不同。读古通今，通过阅读文言文从中得出古文的现实意义。

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