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内蒙古呼和浩特市2021年九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷

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内蒙古呼和浩特市2021年九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共8题;共16分)

1. (2分) 下列词语中划线字的注音全部正确的一项是( )。 A . 七律(lù) 等闲(xián) 云崖(yá) B . 迤逦(yí) 铁锁(suǒ) 逶迤(yí) C . 长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ) 磅礴(pánɡ) D . 蒙骗(ménɡ)岷山(mín) 乌蒙(ménɡ)

2. (2分) (2019七上·马山月考) 下列词语书写无误的一项是( ) A . 热枕 凌乱 见异思迁 B . 突兀 废墟 惊荒失措 C . 禁锢 暮霭 迫不急待 D . 蹒跚 迷惘 神采奕奕

3. (2分) (2013·江西) 下列句子划线词语使用错误的一项是( ) A . 别以为这房间杂乱无章 , 我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的。 B . 一个物种在新的环境中,必然遵循物竞天择的法则。 C . 共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。 D . 小镇上的文庙,只剩下断壁残垣 , 成为鸟兽栖聚之地。 4. (2分) (2019·哈尔滨) 对病句的修改不正确的一项是( ) A . 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。(将“发挥”改成“发扬”) B . 语文课程应着重增加学生的语文实践能力。(将“增加”改为“培养”) C . 宋词或许可能是一杯谁喝谁醉的美酒。(删掉“或许”或“可能”)

D . 为了迎接建国七十周年,学校决定举办以“祖国在我心中”为主题的征文。(在“征文”后加“活动”) 5. (2分) 下列各句中,表达得体的一项是( )

A . 你应邀参加朋友的聚会,因故迟到,你抱歉地说:“不好意思,让您恭候了。” B . “小伙子,你知道人民广场怎么走吗?”小张热情地说:“路不远,我带您过去吧。” C . 在公交车上,有人不小心踩了小雷的脚,他生气地说:“谁踩了我的脚,赶紧道歉!” D . 小华对我说:“你进步很大嘛。”我得意地说:“那是!‘一日不见,如隔三秋’嘛。” 6. (2分) 按照上下文连贯的要求,横线上应填的选项是( )

葱岭脚下则是五颜六色的石头,紫红、黛青、黧黑、奶白、豆绿。传说,这里是共工怒触不周山的地方,不周山就是葱岭。这色彩缤纷的石头,就是女娲补天之石吗? 。在这块沧桑的大地上,

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今天,一代一代新中国的建设者们,远离家人,从内地来到边疆,润色葱岭、美化葱岭。

①唐朝在此设立了“葱岭守捉”,高僧玄奘经此讲经月余,然后去天竺国取经。 ②当年周天子姬满曾驾着八骏到过这里。

③1876年左宗棠率军挺进,驱除外寇,拱卫了这片神圣的国土。 ④汉朝的都护曾到此驻守。 A . ③①④② B . ②④①③ C . ①④②③ D . ④①③②

7. (2分) 下列不属于王小波的时代三部曲是什么?( ) A . 《黄金时代》 B . 《白银时代》 C . 《水晶时代》 D . 《青铜时代》

8. (2分) (2019八下·岳池期末) 下列关于文学常识表述有误的一项是( )

A . 《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编撰而成的一本集子,摘编了傅雷先生19年至1966年5月的186封书信。

B . “四书五经”是儒家经典。“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

C . 阿来,当代著名作家。2000年凭借长篇小说《尘埃落定》荣获第五届茅盾文学奖。

D . 《登勃朗峰》作者是马克·吐温,美国作家。代表作有小说《百万英镑》《鲁滨逊漂流记》、《汤姆·索亚历险记》。

二、 现代文阅读 (共2题;共21分)

9. (6分) (2012·菏泽) 阅读下文,完成下列各题。

说到读书,似乎是很明白的事,只要拿书来读就是了,但是并不这样简单。至少,就有两种:一是职业的读书,一是嗜好的读书。所谓职业的读书者,譬如学生因为升学,教员因为要讲功课,不翻翻书,就有些危险的就是。我想在座的诸君之中一定有些这样的经验,有的不喜欢算学,有的不喜欢博物,然而不得不学,否则,不能毕业,不能升学,和将来的生计便有妨碍了。我自己也这样,因为做教员,有时即非看不喜欢看的书不可,要不这样,怕不久便会于饭碗有妨。我们习惯了,一说起读书,就觉得是高尚的事情,其实这样的读书,和木匠的磨斧头,裁缝的理针线并没有什么分别,并不见得高尚,有时还很苦痛,很可怜。你爱做的事,偏不给你做,你不爱做的,倒非做不可。这是由于职业和嗜好不能合一而来的。倘能够大家去做爱做的事,而仍然各有饭吃,那是多么幸福。但现在

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的社会上还做不到,所以读书的人们的最大部分,大概是勉勉强强的,带着苦痛的为职业的读书。

现在再讲嗜好的读书吧。那是出于自愿,全不勉强,离开了利害关系的。﹣﹣我想,嗜好的读书,该如爱打牌的一样,天天打,夜夜打,连续的去打,有时被捉去了,放出来之后还是打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱,而在有趣。牌有怎样的有趣呢,我是外行,不大明白。但听得爱赌的人说,它妙在一张一张的摸起来,永远变化无穷。我想,凡嗜好的读书,能够手不_______卷的原因也就是这样。他在每一页每一页里,都得着深厚的趣味。自然,也可以扩大精神,增加知识的,但这些倒都不计及,一计及,便等于意在赢钱的博徒了,这在博徒之中,也算是下品。

(1)

给下面划线的字注意;在横线上填写汉字,将成语补充完整。 ________ 嗜好 (2)

文中把“职业的读书”比作________,阐述的观点是________;把“嗜好的读书”比作________,阐述的观点是________。

(3)

下面表达符合文章意思的一项是( )

A . 学生和教师的读书都是职业的读书,因此他们都很苦痛,都很可怜。 B . 职业和嗜好的合一现在的社会还做到,将来是一定能做到的。 C . 嗜好的读书前行是在中获得乐趣,扩大精神和增加知识是次要的。 D . 作者主为职业的读书是下品,所以应该尽可能地去追求嗜好的读书。 10. (15分)

阅读下文,回答相关问题。 剥豆

一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。

看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?” “对”。儿子眼动手剥,利索地回答。

“可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。

一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。

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手不________卷

“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。

小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。

“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。

一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。

“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。

“我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。 (1)

文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,“喜”的是:____________ ________。

(2)

文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。 答:①慢下来的原因是:__________________________________________________。 ②快起来的原因是:__________________________________ ________________。 (3)

刻画人物采用的主要描写手法有______ __、__ ______和_____ ___。 (4)

儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:___________________。 (5)

文章的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字)。 告

们: 。

三、 文言文阅读 (共2题;共22分)

11. (11分) (2016·南通) 阅读下面的文言文,完成下列各题。 烟艇记

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[南宋]陆游

陆子寓居,得屋二楹① , 甚隘而深,若小舟然,名之曰烟艇。客曰:“异哉!屋之非舟,犹舟之非屋也。以为似欤?舟固有高明奥丽②逾于宫室者矣。遂谓之屋,可不可耶?”

陆子曰:“予少而多病,自计不能效尺寸之用于斯世,盖尝慨然有江湖之思,而饥寒妻子之累劫而留之,则寄其趣于烟波洲岛之间,未尝一日忘也。使加数年,男胜锄犁,女任纺绩,衣食粗足,然后得一叶之舟,入松陵,上严濑,历石门、沃洲,而还泊于玉笥③之下。醉则散发扣舷为吴歌,顾不乐哉!虽然,万钟之禄,与一叶之舟,穷达异矣,而皆外物。吾知彼之不可求,而不能不眷眷于此也。其果可求欤?意者使吾胸中浩然廓然,纳烟云日月之伟观,揽雷霆风雨之奇变,虽坐容膝之室,而常若顺流放棹④ , 瞬息千里者,则安知此室果非烟艇也哉!”绍兴三十一年八月一日记。

(选自《渭南文集》,有删改)

【注】①楹:间。②高明奥丽:高大明亮,幽深华美。③玉笥(si):山名。④棹(zhao):桨,文中代指船。 (1)

请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。 则 寄 其 趣 于 烟 波 洲 岛 之 间 (2)

请写出下列句子中划线词的意思。 ①若小舟然

②自计不能效尺寸之用于斯世 ③还泊于玉笥之下 ④纳烟云日月之伟观 (3)

请用现代汉语写出文中划线句的意思。 则安知此室果非烟艇也哉! (4)

请用原文内容回答下列问题。

①第①节“________,________”交代了小屋得名的缘由。

②第②节“穷达异矣”中“穷”指“________”,“达”指“________”。 (5)

请谈谈你从下面两句中读出的弦外之音。 ①醉则散发扣舷为吴歌,顾不乐哉!

②意者使吾胸中浩然廓然,纳烟云日月之伟观,揽雷霆风雨之奇变。 12. (11分) 阅读下面两篇文言文,完成题目。

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然: 计: 泊: 观: ________ ________ ________ ________

【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯一匡天下管仲之谋也。鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也。

(节选自《管晏列传》) (1)

解释下列句子中划线词的意思。 ①人恒过________ ②而后作________ ③鲍叔终善遇之________ ④及小白立为桓公________ (2)

请用“/”给下面的句子断句。(限两处) 九 合 诸 侯 一 匡 天 下 管 仲 之 谋 也 (3)

将下列句子译成现代汉语。 ①所以动心忍性,曾益其所不能。 ②管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸。 (4)

甲文中,孟子认为一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件? (5)

甲文告诉我们“磨难造就人才”,乙文中的管仲经历了哪些磨难?管仲的成功,还借助于哪些外在因素?

四、 句子默写 (共1题;共4分)

13. (4分) (2019七上·温岭期末) 古诗文名句默写。 (1) 非淡泊无以明志,________。(诸葛亮《诫子书》) (2) ________,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

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(3) 水何澹澹,________。(曹操《观沧海》)

(4) 君问归期未有期,________。(李商隐《夜雨寄北》) (5) ________,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)

(6) 渡头余落日,________。(王维《辋川闲居赠裴秀才迪》)

(7) 《<论语>十二章》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是:________,________。 (8) 刘禹锡的《秋词(其一)》中“________,________”这两句诗是诗人爱秋的“证据”。

五、 综合性学习 (共1题;共11分)

14. (11分) (2018八下·大庆期末) 近年来,随着人们环保意识的提高,越来越多的公民选择“低碳生活”。向阳中学八年级2班开展以“倡导低碳生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。

(1) 请你针对本次活动,拟写一则宣传标语。 (2) 请你为这次活动设计一个开场白。(不少于50字)

(3) 下列由同学提出的内容中,不属于“低碳生活”的是哪一项?请简要说明理由。 A.尽量乘坐公交车;B.少乘电梯;C.不用一次性餐盒;D.少做饭,多叫外卖 (4) 除了上一题提到的生活方式外,请你为我们的“低碳生活”再提两项建议。

六、 命题作文 (共1题;共1分)

15. (1分) (2011·阜新) 请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。 题目一: 牵动我的心

要求:①把题目补充完整,然后作文。②内容具体,感情真挚。③写一篇不少于600字的记叙文。④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

题目二:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。而你的宽容,则是精神的成熟,心灵的丰盈,使你发现生命中的美好!看得惯缺失,也是历练、是豁达、是成熟、是一种人生的境界。

请以“宽容”为话题,写一篇600字以上的作文,题目自拟,立意自定,文体自选。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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一、 选择题 (共8题;共16分)

1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、

二、 现代文阅读 (共2题;共21分)

9-1、

9-2、

9-3、 10-1、

10-2、10-3、

10-4、

10-5

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三、 文言文阅读 (共2题;共22分)

11-1、

11-2、11-3、

11-4、11-5

12-1、12-2、12-3

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12-4、12-5、

四、 句子默写 (共1题;共4分)

13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、

13-7、

13-8、

五、 综合性学习 (共1题;共11分)

14-1、14-2

14-3

14-4、

六、 命题作文 (共1题;共1分)

15-1

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