一、 积累与运用 (共10题;共71分)
1. (17分) 根据拼音写词语。 nǎ lǐ hái zi dù pí tiào gāo jiù shì ________
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2. (2分) 给下列画线的字选择正确的解释。 操场上传来了同学们兴奋地喊叫声。( ) A . 呼喊。
B . 动物发出的声音。 C . 称呼,称为。 D . 召唤。
3. (17分) 下列成语运用不恰当的一组是( )。 A . 他全神贯注地看着课本,没有听到外面的敲门声。 B . 天外有天,人外有人,你岂可如此顾影自怜? C . 长江三峡美丽又迷人,一直是我心驰神往的地方。 D . 我仔细一看,海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。
4. (2分) (2019六下·东莞期中) 根据对联的特点,与“风吹水面层层浪”相对的下联是(A . 飞段落影片片红 B . 霜雪满地处处白 C . 雨打沙滩点点坑 D . 画眉登枝声声脆
5. (2分) (2019六上·富阳期末) 下列诗句不能表现爱国之情的是( )
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) A . 每逢佳节倍思亲。 B . 捐躯赴国难,视死忽如归。 C . 位卑未敢忘忧国。
D . 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 6. (2分) (2019六下·黔东南期末) 判断题。
(1) 因为“十里不同风,百里不同俗”,所以我们黔东南的春节和北京一样,都贴春联。 (2) 古诗词中,诗又叫长短句,清代纳兰性德的《长相思》就属于长短句。
(3) 宋江、林冲都是名著《水浒传》中的人物,这本名著中的人物还有武松、周瑜等。
(4) 我国的“扫黑除恶”专项整治工作的目的是肃清社会风气,王强等四个男同学在校内经常以威胁的方式收低年级小朋友的保护费,但从没动手打过他们,这不属于校园暴力。
(5) “纪念碑像顶天立地的巨人一样矗立在广场上。”这个句子使用了打比方的说明方法。
7. (5分) (2018二上·鄂托克旗期末) 读下面的对话,然后根据对话内容写一张留言条。(时间:11月21日上午)
路路:阿姨,小亮家里人不在吗? 王阿姨:是的,他们上街去了。
路路:请您替我把这本书交给小亮,好吗? 王阿姨:好啊,那你给他写个留言条吧! 要求:格式正确,内容表述清楚完整。 8. (5分) 按要求完成句子练习。
(1) 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改成陈述句)
(2) 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(仿写句子,用上加点的词)
(3) 学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。(修改病句)
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(4) 那十字小白花,那样小。小白花不显得单薄。(用合适的关联词语把两句话合并成一句话) 9. (2分) 用下列六个句子组成的一段话,排列恰当的一项是( ) ⑴美国惊呼:“拳主自己了自己。”
⑵美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。
⑶可见,视自己为对手,战胜和超越自己,足人生的十八盘,是最艰难的选择。 ⑷不想,胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。 ⑸一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。 ⑹人生如登山,只要高峰还在前头,人的脚步就不会停下。 A . 1 2 4 6 5 3 B . 6 5 2 4 1 3 C . 6 5 1 2 4 3 D . 2 4 1 6 5 3 10. (17分) 阅读文言文,回答问题。 薛谭学讴
薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。(译文:薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱悲歌。歌声震动了林木,声响止住了行云。)
(1) 解释划线的词。 ①未穷青之技________ ②自谓尽之________ ③秦青弗止________ ④薛谭乃谢求反________ (2) 翻译句子。
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薛谭乃谢求反,终身不敢言归。 (3) 这个故事告诉我们什么道理?
二、 阅读与理解 (共3题;共20分)
11. (11分) 阅读短文,完成练习。 小博士
“小博士”黄炜有个习惯:对什么事情都要打破沙锅问到底。比如,他看到闹钟一上弦就走,就想找出它的奥秘。于是_____他把家里的闹钟悄悄地拆开_____观察内部结构_____他又看到半导体收音机能发出声响_____就把它打开_____仔细研究_____现在_____家里的收音机坏了_____他还能修理哩_____
黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听:从宇宙、地球,讲到古猿进化成人;从人们最初用手指计数,讲到现代的大型计算机;从古人梦想的空中驾云,讲到宇宙飞船、外星人、飞碟和星际旅行……
他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻,到地上的蚂蚁筑窝……
正因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯,使他成了同学们当中的“小博士”。 (1) 给下面划线的字注音。 1 小博士 4 飞碟
2
一上弦就走 5 观察
3 拆开 6 筑窝
(2) 把第一自然段中所缺的标点符号补上。 于是1他把家里的闹钟悄悄地拆开2观察内部结构3他又看到半导体收音机能发出声响4就把它打开5仔细研究6现在7家里的收音机坏了8他还能修理哩9
(3) 找出文中的一个排比句。
(4) 黄炜有哪些好的学习习惯?[方法提示:在2、3、4自然段中找出能概括每段意思的句子来回答。] (5) 造句。 一……就……1。 12. (3分) 阅读短文回答问题。
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鸵 鸟
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经(退化 蜕化),不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲(jìn jìng)风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以(迈出 跨出)7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈(jǐng jìng)平贴地面, 钻进沙堆, 以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒(shì zhì)息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易躲过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
(1) 画去不正确的词语或读音。 (2) 文章介绍了鸵鸟的哪些特点? (3) 鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?
(4) 作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。 ①方法一:________ 例句:________ ②方法二:________ 例句:________ ③方法三:________ 例句:________ 13. (6分) 阅读文言文,回答问题。
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽①契②其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者③入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎④?
【注】①遽(jù):急忙、立刻。②契(qì):用刀子雕刻。③契者:雕刻的地方,④惑:迷惑、糊涂。④“不……乎”是一种委婉的反问方式。
(1) 试将文中划线句子的意思用自己的话写出来。
(2) 这是我们熟悉的一个寓言故事,可概括成一个成语:________。
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(3) 你还积累过许多出自寓言故事的成语,请写出两个:________、________。
三、 习作与表达 (共1题;共5分)
14. (5分) 习作。 题目:一件令我心动的事
要求:(1)有详有略地将事情叙述清楚;(2)中心明确,语言流畅,情感真实;(3)400字左右。
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参
一、 积累与运用 (共10题;共71分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
8-1、
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8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
二、 阅读与理解 (共3题;共20分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
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11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
三、 习作与表达 (共1题;共5分)
14-1、
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