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(2019新教材)部编版五年级语文上册《13 圆明园的毁灭》同步练习题(含答案)

来源:好土汽车网
人教版部编五年级上册《圆明园的毁灭》同步练习题含答案

一、下列各组字形全对的一组是( )。 A宫殿 玲珑 B剔透 坡澜 C陵园 红伟

二、读拼音,写词语。

1.他们在jiāo wài( )建造了一座

jīn bì huī huáng( )的行宫。

2.他们把这些假冒伪劣商品都tǒng yī( )xiāo huǐ( )了。

三、根据意思填成语。

1.许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。( )

2.不可以估计。形容数量大或程度重。( ) 3.珍异难得的宝物。( )

四、读一读,完成练习。

漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

这段文字用的修辞方法是___________,从中我们能感受到圆明园的________________________,字里行间表达了作者对圆明园的__________________。

五、课文整体梳理。

圆明园由_______、___________、_______________三座园子组成,因此又称为_________________。这座园子于_________________(时间)被________焚毁,给中国乃至世界文化造成了不可估量的损失。

六、重点段落品析。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

1.这段文字采用了( )的结构方式。 A总分总 B分总 C总分

2.画线句子描写了游人的感受,从侧面表现出圆明园的_____________。

3.这段文字从三方面介绍了圆明园的建筑特色,分别是____________________

____________、_____________________、____________________________。

七、圆明园毁灭了,我们的很多文物流落海外,陈列在别国的博物馆里,面对这种现实,你有什么想法?和大家分享一下。

________________________________________________________ 参考答案: 一、A 二、

1.郊外 金碧辉煌 2. 统一 销毁 三、

1.众星拱月 2.不可估量 3.奇珍异宝

四、比喻 大而美 喜爱和赞美

五、圆明园 万春园 长春园 圆明三园 1860年10月6日 英法联军 六、

1.A 2.美丽

3.汇集各地名胜之精华 融入祖国灿烂文化元素 吸取西洋建筑的风格

七、示例:圆明园的毁灭告诉了我,圆明园的毁灭不仅使我们损失了巨大的财富,也严重伤害了中华民族的尊严。我想,只有祖国强大了,才不会受到侮辱。我要努力学习,长大后用自己的聪明才智去建设我的祖国,让祖国变得更强大。

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