最新人教版八年级下册《道德与法治》期末试卷(必考题)

最新人教版八年级下册《道德与法治》期末试卷（必考题）

(时间：60分钟 分数：100分)

班级： 姓名： 分数：

一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）

1、至上，法治才有权威和尊严。是治邦的总章程，是国家的根本大法。这是因为（ ）

①是国家所有法律的总和 ②具有最高的法律效力

③的制定和修改程序比其他法律更为严格 ④规定国家生活中最根本、最重要的问题。 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、下边漫画启示我们( )

①要巩固和发展公有制经济

②要鼓励、支持和引导非公有制经济发展

③必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 ④我国综合国力显著增强，不需要再发展经济了

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

3、学习知识时，小凯在小组讨论时提出，应该建议全国把当前备受社会关注的食品安全问题写进。对这一提法，你的态度是（ ） A．赞成，是最高的行为准则，可以让全体公民都重视这一问题 B．不赞成，规定的是国家生活中带有根本性的问题 C．赞成，具有最高法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪 D．不赞成，是母法，已经包含了有关食品安全的法律

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4、有人说“位卑未敢忘忧国”，下列说法与这一观点不符的是（ ） A．我们要把爱国之志变成报国之行 B．我们要自觉承担起建设祖国的义务 C．中华民族是一个团结统一的集体 D．热爱祖国是中华民族的崇高品德 5、每年三月，来自全国各地的全国代表，汇集北京人民大会堂，共商国是，审议、表决工作报告，审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告；审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告。这说明全国人民代表大会有（ ）

①立法权 ②决定权 ③任免权 ④监督权 A．①③

B．②④

C．③④

D．①②

6、某市成立了12345民生服务受理中心微信平台，成为某市反映民情，关注社会的焦点平台，每天有上千名市民给这个平台发信息，或提供报道线索，或提出自己意见和建议，市民这样做（ ） A．是依法行使自己的批评权和建议权

B．拥有绝对的议论自由，可以随心所欲的发表自己的意见

C．加重了国家工作人员的工作负担，不利于部门正常开展工作 D．是依法行政、严格执法的具体表现

7、依据，下列哪项领导人或机关或组织必须向全国人民代表大会负责（ ）

A．地方 B．北京市

C． D．中国人民政治协商会议 8、下列属于认同的原因的是（ ）

①我国符合国情、符合实际、符合时代发展要求

②充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益 ③我们要理解并认同的价值，增强对的信服和尊崇

④自觉接受的指引与要求，让精神在心中生根发芽、开花结果 A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

9、初中生小敏看了“”新闻后，自豪地说:“我家二叔作为农民工代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了所作的工作报告，并向大会提交了有关保护农民工权益的提案……”小敏的这段话说明

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（ ）

①在我国，人民是国家和社会的主人 ②人民群众可直接参与管理国家事务

③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关

④人民代表大会制度是我国的基本政治制度，它有力地保证了人民当家作主 A．①②

B．②③

C．①④

D．①③

10、下列体现“中华人民共和国一切权力属于人民”的是 （ ） ①我国经济制度是建立在生产资料社会主义公有制基础之上

②广大人民通过选举代表组成各级人民代表大会，由他们代表人民行使国家权力

③我国公民享有广泛的政治权利和自由，这些权利和自由受法律保障 ④、等国家机关必须为人民服务 A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④

11、近年来，某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示，抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占%。这项结果提醒人们要（ ）

A．养成良好生活习惯 C．增强环境保护意识

B．遵守社会公共秩序 D．提高自身文化素质

12、我国规定，我国经济制度的基础是（ ） A．市场经济 C．较高的生产力水平

B．生产资料的社会主义公有制 D．以按劳分配为主体的分配制度

13、“君子养心莫善于诚”，荀子的话启示青少年应该（ ） A．修身养性，珍爱生命 C．自尊自爱，不图虚荣

B．诚实做人，诚信做事 D．认识自我，接纳自我 3 / 11

14、法律保障公民的通信自由和通信秘密。下列属于侵犯公民通信自由和通信秘密行为的有（ ）

①私自窃听他人的电话 ②毁弃他人的信件

③擅自拆阅他人信件 ④人员检查罪犯的信件。 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、《中国青年报》载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们（ ） A．公民在法律面前一律平等 C．有序的社会需要特定的规则

B．个人利益与国家利益是相辅相成的 D．公民行使权利时要尊重他人的权利

16、小然升入中学后，远离了小学的好友让她感到很孤单，看到其他同学三三两两在一起，她羡慕不已。周末见到老同学，小然向她们请教交友之道，大家给了她很多建议，其中可以采纳的有（ ） ①“近朱者赤，近墨者黑”，只跟完美的人做朋友 ②“精诚所至，金石为开”，友谊需要真心呵护 ③“友直、友谅、友多闻，益矣”，要结交益友 ④“同明相照，同类相求”，兴趣相投的人才能成为朋友 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

17、2018年3月3日，上海男子孟某在南京大纪念碑前拍摄含侮辱性语言的视频并上传网络，还称自己要开直播、求打赏。3月7日，孟某被依法处以行政拘留8日。对此认识不正确的是（ ）

A．孟某的行为亵渎了民族尊严，逾越了我国法律的底线 B．启示我们要加强公民的历史教育和爱国主义教育 C．孟某的行为是一般违法行为，受到了法律制裁 D．孟某的行为是犯罪行为，受到了刑罚处罚

18、“小时候，妈妈为我端水洗脚；长大后，我为妈妈端水洗脚。”从法律角度看，这则公益广告体现了（ ） A．养儿防老是传统美德 C．权利和义务不能放弃

B．和睦相处的亲情关系 D．权利和义务是一致的 4 / 11

19、借助互联网，可以加大贫困地区与外部世界的信息沟通，使产需及时对接，有力推进了帮扶项目产品的销售。由此可见，互联网能（ ） ①解决产品销售的各种问题 ②扩大交往的领域和对象 ③搭建产需双方的交易平台 ④创造良好健康的网络环境 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20、“没有规则的自由是放任，没有自由的规则是遏制。”下列对这句话的理解错误的是（ ）

A．自由不是随心所欲，它受社会规则的约束 B．社会规则和自由是相互对立、相互排斥的 C．社会规则是人们享有自由的保障

D．社会规则和自由是相互联系、相辅相成的

21、随着科技的不断发展，网络购物也越来越为消费者提供了方便。不仅如此，人们还从网络中了解到许多有用的信息，结交到许多朋友。这说明（ ）

①网络生活很丰富，网络给我们生活带来了许多便利 ②网络交往提高了人们活动的质量

③网络购物方便快捷，今后我们无论什么东西都要到网上去购买 ④网络交往改变了我们的人生观、价值观和世界观 A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

22、我国社会主义经济制度的基础是（ ） A．国有经济

B．集体经济

C．非公有制经济 D．公有制

23、2018年2月4日发布的一号文件提出，要推行村级小微权力清单制度，加大基层小微权力惩处力度。建立并完善权力清单制度（ ） ①推行政务公开的表现，有助于促进依法行政 ②表明我国对人民负责、受人民监督 ③有利于杜绝行政权力的滥用 ④是建设法治的唯一体现 A．②③

B．①④

C．①②

D．③④

24、下列做法中既正确行使公民权利又履行了公民义务的是（ ）

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A．姗姗在图书馆看书时大声喧哗 B．小普品学兼优，被评为“三好学生” C．阿金把故意弄坏的MP4退还给商家 D．小谷在参观旅游景点时乱刻乱画

25、在《关于加强法治建设的意见》中提出，要严格行政问责。坚持有错必纠、有责必问。对因有令不行、有禁不止、行政不作为、失职渎职、违法行政等行为，要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的责任。“行政问责”表明（ ）

①国家权力必须在和法律限定的范围内行使 ②对于滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法律责任 ③我国公民具有自觉监督国家机关的义务

④对于国家机关和工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当 A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）

1、探究情境，明理践行。

以下是小华生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：妈妈在朋友圈里看到一条消息说：“每点一次微信自带表情都在让日本人赚钱”妈妈准备将这一消息转发到微信群。

（1）小华应该： （2）理由： 情境二：在公交车上，小华看见一个小偷正从一位阿姨的兜里掏出钱包，小华灵机一动地说：“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷无可奈何地将钱包还给了那位阿姨。

（1）小华扮演的角色是： （2）小华承担的责任来自： 情境三：小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后，小强在小华面前埋怨说：“这是我妈妈的错，都怪她今天早晨没有及时叫醒我，否则，我是不会迟到的！”

（1）小华应该对小强说：

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（2）理由：

2、（遵规守矩知法懂法）

材料一 不久前，北京一对8岁的双胞胎姐妹跟妈妈到青岛旅游，在沙滩游玩时不幸溺亡。据悉，事发的海滩，上树立着禁止游泳的警示牌。这里的渔网、暗流、礁石和风浪等，都有可能造成危险。

材料二 今年6月8日下午，福安交警大队执勤人员在高考安保巡逻时，发现一名年轻男子驾驶非法改装的“鬼火”摩托车，车身噪音非常大，经询问后，了解到该驾驶人属未成年人，故对其进行批评教育，并宣讲了相关的交通法规及驾驶“鬼火”摩托车_上路的严重危害性，并依法查扣。根据我国法律规定，驾驶改装车辆上路的，除了要处罚款500元外，还要勒令当事人将车辆恢复原状；如果追逐竞赛达到危险驾驶标准的，可以追究刑事责任。 请联系课本知识回答：

（1）结合第三课内容分析材料一中悲剧的源头是什么?要避免这一悲剧的发生，我们应该怎么做?

（2）结合材料二，说说最刚性的社会规则是什么?

（3）什么样的人容易做出违法的事情?犯罪的基本特征是什么? （4）青少年应如何预防犯罪?

3、阅读材料结合所学知识，回答下列问题。

英雄是民族最闪亮的精神坐标，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。2020年春天，一场新冠肺炎阻击战打响，以钟南山、李兰娟为代表的全国各地四万余名医护人员驰援胡北，数十万名湖北当地医务工作者连夜奋战……这是天使在人间，他们都是血肉之躯，也是别人的父母、儿女或件侣。但为了更多人的安康，他们以仁心仁术作武器，奋不顾身，在病魔与生命之间，筑起名为希望的“防疫墙”，他们是当之无愧的英雄。 （1）承担责任，我们可能会付出什么？收获什么？

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（2）向抗疫英雄学习，我们在日常生活中能做到些什么？（至少写出三个方面）

4、在重庆南坪广场献血点，你总能看到这样一个忙碌的大爷身影。他就是“感动重庆”人物﹣﹣张金德。1977年，张金德在四川省达州市南江县当知青时为工友献血400毫升而使工友获救，从那时起，张金德开启了他的无偿献血，坚持了数十年。至今，在重庆没人能打破张金德创造的纪录，他已经先后献血200多次，共计80多千克血。退休后，张金德因为年龄不能再献血，2007年他加入无偿献血志愿者服务，在南坪广场献血点负责资料填写和招募志愿者，一干就是10年。感动之余，也给我们带来一些思考。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）青少年为什么要养成亲社会行为？

（2）我们可以参加哪些力所能及的社会实践活动？（至少写出两例） （3）作为中学生，我们怎样培养亲社会行为？

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参

一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）

1、D 2、B 3、B 4、C 5、B 6、A 7、C 8、A 9、D 10、A 11、B 12、B 13、B 14、A 15、D 16、C 17、D 18、D 19、C 20、B 21、A 22、D 23、C 24、B 25、C

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二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）

1、情境一（1）马上制止妈妈的行为，并告诉妈妈网络信息良莠不齐，存在一些虚假的、不良的信息；（2）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。

情境二：（1）乘客。（2）法律规定、道德规范。

情境三：（1）你要自己对自己负责。（2）只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

2、（1）悲剧的源头是妈妈不遵守社会规则。 要避免悲剧的发生要做到：①遵守社会规则需要他律和自律；②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 （2）法律

（3）①一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情；②严重社会危害性，刑事违法性（或“触犯刑法”）和应受刑罚处罚性（或：“应受刑罚处罚”）

（4）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

3、（1）①我们可能付出时间、精力和金钱，受到责备，甚至受到处罚。 ②我们可能收获物质，良好的自我感觉、新的知识和技能、他人的尊重和赞许。

（2）①认真学习，努力提升自身素质，增强履行责任的能力。 ②自觉承担应尽的责任。 ③主动关心、帮助他人。 ④积极参与社会公益活动。

4、（1）①谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

②我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价

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值。

（2）示例:比如说一些募捐活动、美化校园的公益活动、乐于助人的活动、保护环境一类的知识宣传活动,废旧物品的回收活动。 （3）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

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