活动背景
如今,科技已经深入到我们的生活中的各个方面,同时,各种新的科技设备及应用也不断涌现,科技已经成为了我们时代的发展主题。教育方面也逐渐倡导科技教育,提高学生的科技素养,其中幼儿园是培养儿童的基础教育平台之一,为了让幼儿更好地了解和掌握科技知识,激发他们的科技兴趣,同时提升其科技素养,我们开展了科技创新活动。 活动目的 1.
引导幼儿园大班儿童了解科技,树立科技意识,提升他们的创新
精神和实践能力。 2. 3. 活动过程
促进家与校的互动交流,增强师生互动。
激发幼儿园大班儿童的学习积极性,提高他们的综合素质。
(一)科技素材展示
1. 邀请父母为孩子带来一些科技资料,与孩子一起探讨其中的科学道理
2. 收集一些科技展板或展架,如太阳系、恐龙、区块链等,鼓励孩子自由观察,了解科技的各个方面
3. 利用电子屏幕投影等媒介形式,播放一些科技视频短片,找寻学习灵感。
(二)科技互动游戏
利用这个环节,让孩子以主人公形式穿越时空,去看看科技的过去、现在和未来。让他们开展了解探究游戏活动,如:
1. 科技穿越之战
孩子根据提示去穿越到不同的时代,了解科技的发展历史,其中包含了科学家与发明家们的故事。
2. 科技困守
教室空间变成了实验室,孩子们需要完成一系列科技难关;如混沌实验、重力实验、空气实验
(三)科技创作
在这一环节,孩子们可以发挥自己的创造力,设计属于自己的科技创意作品,从而加深对科技的理解与认识,让他们能够感受到自己的创造力和能力。此环节可以安排两项科技创作课程:
1.科技实验研究:利用简单的材料来开展如制气球电摆、小风车、飞机翅膀等科技实验研究。
2.科技工程设计:开展所有同学参与的保护环境科技工程设计,如垃圾分类; 利用废旧物品设计玩具; 编程等等。
(四)科技表演
本环节是活动最后的收官之作,让孩子们将自己的成果展示出来,以此对自己的努力与获得的成果进行回顾和总结。建议在教室场地增设舞台设施,准备音响设备等器材。
1.跳科技舞
通过在舞蹈中引入科技元素,鼓励孩子进行自由发挥。
2.科技模拟演示
邀请孩子,模拟各行各业的科技应用实际操作 活动收尾
1.科技故事会
在这个环节来丰富幼儿的科技知识和实用技能,可以邀请亲友团前来展示科技综艺表演,或者开展科技问答会。
2.科技趣味讲座
专门邀请科技动漫、科技访谈类节目的专家来指导幼儿的科技兴趣,激励幼儿在未来中展现自己的创新智慧和技能。
3.颁奖仪式
可以在班里进行颁奖仪式,让孩子们感受到自己所创作的和创造的科技成绩被认同和肯定。
总结
通过这样的科技创新活动,可以让孩子们对科技的认识和了解更深入,从而激发他们的创新兴趣和实践能力,提高他们的科技素养和创新精神。同时,这样也可以促进家与校之间的互动交流,增强家校合作教学共同推进幼儿园大班的教育教学质量。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容