一年级数学上册1准备课练习课导学案新人教版

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练习课

学习1.练习数事物个数的基本方法。目标 2.运用一一对应的方法比较事物的多少，熟悉“同样多”“多”“少”的含义。学习1.掌握数数的方法。重点 2.会正确比较物体的多少。学前教具准备：PPT课件准备教学导案环节分析：本题要把动物图与相同个数的点子图连起来。先要数出集合圈中动物的课件出示教材第8页第2题。知识点1：数数。连一连。个数，然后再数出集合圈中点子的个数，最后再根据数出的结果将两图对应连起来。答案：答案： 1.连一连。达标检测 2.判断：分析：比多少时不能看是否排得一样长，知识点2：比多少。同样多。（）答案：× 布置完成教材第8页第1、4题。作业 1

课件出示教材第8页第3题。在少的后面画“√”。可通过一一对应的方法去比较，有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。答案：和教学过程中老师的疑问：

课堂谈谈你是怎样数事物1.说一说本节课的收获。 2.自由谈一谈。总结的个数的。本节课结合具体情境进一步巩固数一数和比多少的方法，这里的练习多为变式题，因此可以很好地了解学教学生对知识的掌握情况，以知识点1的练习为例,不仅需要学生多次数数，还要将数得的结果进行对应，渗透了反思数的比较的内容，能很好地体现学生本身的学习起点。教师点评和总结：

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