2020年五年级语文下册病句修改专项过关训练

1. 我会按要求写句子。 ①发挥想象，仿写句子。

例：书是钥匙，开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。 ②石头向敌人头上砸去。（改为比喻句）

③修改病句：北京博物馆展出了二百年前新出土的黄河象化石。（在原句上修改）

2. 被要求改句子。

（1）风一吹，苇絮飞起来。（扩句） （2）他跑步可快了。（改为比喻句）

（3）生物真是人类的好老师。（改成反问句）

（4）随着“天舟”一号的成功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先水平。（在原句上修改病句）

3. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A .我猜他是一个六年级学生。

B .通过老师的帮助，使我改正了缺点。 C .我们通过并讨论了周末的出游计划。

4. 用修改符号修改病句。

①这座教学大楼十分破旧，非拆。

②800米长跑比赛中，我第一个最先跑到终点。 ③江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。

④小英和小芳一起去动物园玩，后来她提早回家了。 ⑤我们顺利地按照张师傅教给的方法，排除了故障。

5. 句子练练坊。（按要求改写句子）

（1）活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。（缩句） （2）这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句） （3）充气雨衣是小林发现的。（修改病句）

（4）在横线上填上恰当的词语，使句子表达的意思更加具体。 ______草地上盛开着______的野花。

（5）尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（用划线的词语写句子）

6. 修改病句

①远远地看着它那美丽的羽毛。

②我们真愿意它在苇秆上多停一会儿。

7. 按要求完成句子练习。 （1）修改病句。

鲸隔一定的时间可能必须呼吸一次。 （2）缩写句子。

那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。 （3）把下面句子改写为双重否定句。 我的时装展只好推迟了。 （4）仿写句子。

例：如果我是阳光，我将驱散所有的黑暗。 ①如果我是春风，我将______。 ②如果我是______，我将______。 （5）根据意思，写出相应的诗句。

秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的亲人，表达思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。

8. 小马虎写了几个这样的句子，请你帮他修改。 （1）随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

（2）我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

（3）我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。

9. 修改病句

①只有这地方是安全的，甚至于被该死的德国佬发现。

②王华知道自己错了，心情很繁重。

③我们从小就要培养远大的理想。

10. 用修改符号修改下面的一段话。

我家院子里有水池一个，里面有美丽的许多小金鱼。每条小金鱼都有一条尾巴扇子似的，真是飘亮极了。一天，我发明一条小金鱼身上长了许多白点，我想，小金鱼大概可能是生病了。

11. 修改病句。

（1）他的意见基本是完全正确的。

（2）稻子成熟了，一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。

12. 修改病句

（1）我国是世界上最多的人口国家。

（2）大家千方百计想尽一切办法帮助他。

（3）老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。

13. 修改病句

（1）早晨起来，我贪婪地呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。

（2）时间是宝贵的，所以我们要爱护时间。

（3）绘画对他很感兴趣。

（4）这是一幅多么美丽，多么好看的山水画呀！

14. 按要求完成句子。 ①改为把字句。

那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。 ②改为陈述句

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ ③修改病句。

我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。

15. 修改病句

（1）我估计他这道题一定做错了。

（2）同学们撑着雨伞书包去上学。

（3）英语对我很感兴趣。

16. 按要求写句子

①难道小嘎子摔跤会单凭力气吗？（改为陈述句）

②病重得不能说话一连三天。（修改病句）

③小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。（改为比喻句） ④只有我能知道你的意思！（改为反问句）

⑤他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿。（缩句）

17. 按要求改写句子。

①为了让孩子复明，父母把孩子带到城里来了。（改成“被”字句） ②阿姨，难道你是用双拐走路的吗？（换个说法，意思不变）

③红红的“番茄太阳”一直总是放在我的心中，温暖着我的心。（修改病句）

④我以为我妈有100多斤以上。（修改病句）

⑤母亲竟然这么轻，我心里很难过和注视。（修改病句）

⑥每个人都要爱护比自己弱小的人。（修改病句）

18. 下列句子中没有语病的一项是（ ）

A .我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

B .只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。 C .在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。

19. 按要求写句子。

（1）主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。（用下划线字写句子）

（2）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用下划线字写句子）

（3）他穿一件红色大衣，一顶蓝色帽子。（用修改符号在原句上修改病句） （4）______ 不要紧______ 小公鸡说道______ 第一次能这样就很不错了______ 你再试试______ 来______ （给句子加上标点）

20. 修改下列病句。

①考试结束了，他首先第一个走出教室。

②这台电冰箱的造型很美观、耐用。

③今年我十分荣幸地被评为市十佳少先队。 ④印刷术是我国古代的四大发明。

21. 读一读，改一改。

我家养了白兔一只。它长着两只长长的耳朵，一对大眼睛红宝石似的。毛茸茸的小尾短短的。前腿短，后腿长，跑起来一蹦一跳的。可爱极了。

22. 用修改符号修改下列病句。

①致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。 ②大约四点左右妈妈就会回来。

③昨天夜里下了很大的雨，很大的风。 ④她有一对眼睛黑黑的。 ⑤缸里的小虾多了起来真的。

23. 用修改符号修改病句。

①秋天，香山到处是五颜六色的红叶。

②课外小组的活动千姿百态。

③老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。

24. 按要求完成句子。

（1）从前有一个渔夫，家里______很穷，______他自己立下一条规矩，每天至多撒四次网。（填关联词语）

（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（判断修辞）______

（3）夜空中的小星星一闪一闪的。（改拟人句） （4）金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（改病句）

25. 下面的句子中没有语病的一句是（ ）

A .粮食作物是小麦。

B .这次考试，同学们的成绩普遍提高了。 C .他出席了这次数学竞赛。

D .我们大概用了一星期左右的时间，修好了花圃。

26. 用学过的修改符号修改病句。 ①是举世闻名的建筑。

②“六一”那天上午，我参加了一天的游园活动。

③日本的小泽征尔是音乐指挥家世界著名的。

④我们从小要养成爱清洁讲卫生的行为。

27. 修改病句：

①中国的人口是世界上最多的国家。

②争先恐后地在“爱我中华”主题班会上发言。

③一周的夏令营生活丰富多彩，真令人一言难尽。 ④再过整整一个月左右的时间，我们就放假了。

28. 修改病句与改换句式。

（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。（修改病句） （2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。（改为“被”字句）

29. 按要求改写句子。

（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？（改为陈述句） （2）劳动时，老师和大同学干重活，女同学干轻活。(修改病句。)

（3）中国坚持改革开放。中国会兴旺发达。（两句话用关联词连成一句话）

30. 修改下面的句子

①指南针是中国的四大发明。

②爸爸买回了莴笋、土豆、南瓜、西瓜、菠菜等新鲜蔬菜。