2012年小学语文六年级(上)一二单元形成性评价试卷

（学完第一、二单元用，90分钟完卷）

学校 班级 姓名 学号 分数

一、知识积累。（40分）

1.把下面破折号前面的句子抄写在田字格里，做到正确、工整、美观。（3分）

奥运格言：更快、更高、更强。——《奥林匹克精神》

2.读拼音，写词语。（7分）

zhuī suí miǎn lì xīu zhù

yì wèi shēn chánɡ kuánɡ fēnɡ nù háo

3.把词语补充完整后，再任选一个词语造句。（5+2分）

（ ）（ ）乐道 （ ）然大物 左（ ）右（ ）

行色（ ）（ ） 可见一（ ） 德（ ）望（ ） 造句： 4.根据提示的内容填空。 （1+1+1+1+1+3分） （1）落红不是无情物， 。

（2） ，每于寒尽觉春生。

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（3） ，此花开尽更无花。

（4） ，这是我们自信心的泉源。 （周恩来） （5）我是中国人民的儿子，我深深地爱着 。（） （6）我还知道 （注:填人名）的爱国名言： 。 5.选词填空。 （3分）

美妙 奇妙 巧妙

（1）山路还有更（ ）的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎

过去。

（2）在这个（ ）的草虫村落里，蕴藏着数不清的奥秘。

（3）我听着这样（ ）的诗句，陶醉其中。 6.按要求改写句子。（2+2+3+2分）

（1）受台风“韦森特”影响，深圳很多路段出现树底下的小车被砸毁，大树被吹倒的情

况。 (修改病句)

（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？ （不改变原句意思，改为不带问号的句子） （3）索溪峪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股， ．．．．．．．．．

赌着气又自个儿闹去了„„ ．．．．．．．．．．

（请你根据例句的修辞手法仿写一句，或从学过的课文中找出类似的句子写下来。） （4）我爱生我的母亲。我更爱我的祖国母亲。（用恰当的关联词语连成一句话） 7.写话。 （3分）

第30届伦敦奥运会无论是开、闭幕式，还是运动员的表现，有精彩、激动也有遗

憾，请你用一段话写出自己最难忘的场景。

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二、精彩回放。（16分）

1.填空。

（1）在《山中访友》、《山雨》、《草虫的村落》和《索溪峪的“野”》4篇课文中，

作者都是细心观察大自然，通过丰富的 和 来表达独特感受。（2分） （2）詹天佑采用 的办法开凿山势高，岩层厚的居庸关隧道；

用 方法开凿一千一百多米的八达岭隧道。（2分） 2.课文文段练习。

（一）

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（ ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（ ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

（1）按原文在括号中填入恰当的形容词。（3分）

（2）选文采用 、 的修辞手法，依次写了山泉、溪流、瀑布等景物，表

达了作者 的感情。（2+2分）

（二）

我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，（ ）回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，（ ）我成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

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（1）文中括号两处应天的词语分别是（ ）（1分）

A.依然 于是 B. 依旧 因此 C.仍然 从此

（2）文中哪句话写出了母亲去世后“我”的悲伤？请用“ ”划出来 （2分） （3）请结合自己实际谈谈，为什么“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人”？（2分）

三、阅读拓展。（14分）

三峡之秋

时令已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。到秋天，它们绿得发黑；而那累累（lěi léi）的果实，由青变黄，渐渐从叶子中间显露（lîu lù）出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。

早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜， 新鲜而明净；太阳出来，露水消逝，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实：三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着， 奔腾流去。它那激荡的、跳跃的光辉，又投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，充满了秋天的热烈的气息。

下午，峡外太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早， 去得特别迟。在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥江心，使江面上只剩下一线发光的天空，长江犹如一条明亮的小溪。

夜终于来了。渔火，灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色的光晕，长江仿 佛眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的 路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空过于狭小，月亮也上来得很迟很迟。起初， 峡里只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时，月亮

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和山的阴影，对比得异常明显──山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上，顺着深深的、直立的谷壑，把青光直泻到江面。就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。

这一天，正是中秋。

1.请给加的字选择正确的读音，并打上“√”。（2分） 2.填空。（0.5+0.5+2分）

本文是按（ ）顺序描写景物的，描写了（ ）这一天三峡的秋景， 赞美了（ ）。 3.文中画“ ”句子用了什么修辞方法？这样写的好处是什么？（1+2分） 4.读句子，选择正确的答案填在括号内。（2分）

（1）“起初，峡里只能感觉到它蒙眬的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，

它忽然出现在山上。”这句话意思是（ ）

A月亮出现的时间不确定，估计不准。

B山太高，挡住了月亮，看见时，它和山崖贴得那样近。 C作者一时没有注意看，月亮很快便升到了山顶。

（2）长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。这是因为（ ） A长江到这里便窄了，像小溪一样。 B长江平缓流淌像小溪一样。

C长江两边都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一条小溪。 5.短文中使用了许多描写色彩的词语，请找出四个，并对其中的一个进行细细品味，体 会其作用。（2+2分）

四、妙笔生花。（30分）

2012年伦敦奥运会举世瞩目，不过当大家都把目光聚焦在闪光金牌的时候，我们更应

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该关注这届奥运会中哪些所谓的“失败者”，他们的付出并不比金牌运动员少。读读下面的例子，结合自己的生活实际，说说能给你什么样的启发。

题目自拟，字数不少于400字。

例：李宗伟奋力扣杀，球出界！林丹兴奋地满场飞奔庆祝获得金牌，此时，李宗伟却

气喘吁吁坐在地上，豆大汗珠一滴滴往下流。教练想要扶起他，但李宗伟没动，因为腿还在隐隐作痛，他只想多歇一会。接受央视采访时，李宗伟说到：“五场比赛，我每一次都是吃止疼药，咬着牙在打比赛。我已经做了我的全力去拼。”

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