廉价(bianpian)空地(kòngkōng) 买种(zhǒngzhòng)散开(sànsǎn) 价阶
石()()钱()格()梯 幕暮慕
()色降临开()羡()() 辟避劈 躲()开()()柴
“成熟”有两种意思： ①的果实完全长成;
②人或事开展到完善的程度。
你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗? 吩咐 可贵
课文以《落花生》为题，写了一家人花生、花生和花生的事，其中主要写的是。
父亲说花生“虽然不好看，可是很有用”。它给“我”的启示是
中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，做着奉献，说说你看到过的这样的人。 人生第一课 杜怀超
这是一家普通的幼儿园。刚刚入园的小朋友被老师带进幼儿园的图书馆，图书馆里有许多架图书。小朋友们端端正正地坐在小板凳上，准备承受人生的第一课。
一位老师走到小朋友的前面，微笑着说：“小朋友，我来给你们讲个故事好不好?”
“好!”小朋友们齐声答道。
老师从书架上抽出了一本书。然后，她绘声绘色地讲了一个童话故事。
“小朋友，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中。这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”
老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”
“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”一位小朋友立即站起来讲了一个故事，他那幼稚的童声在图书馆里回荡。 虽然这位小朋友讲得语无伦次，但是老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把故事记录了下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?” 又有一位小朋友站了起来，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，还画了一个“我”。当然，画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面。然后，她又取出一张精巧的封皮纸，把它们装订在一起，还在封面上写上了作者的姓名、插图者的姓名，以及“出版”的年、月、日……
老师从小朋友们写的一本本“书”中，随意抽出了一本，高高地举着，说：“小朋友，瞧，这是你们写的第一本书。可见，写书
并不难。因为你们还小，所以只能写这种小书;我相信，你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的作家。”
课完毕了，小朋友们都很快乐。他们在不知不觉中，受到了老师的某一种“灌输”。
幼儿园的孩子在老师的帮助下编了他们人生的第一本“书”，认真读读这本书，看看书中都有哪些内容?
想一想：这位幼儿园老师向小朋友“灌输”了?
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容