《海底世界》教案精选15篇

来源：好土汽车网

《海底世界》教案精选15篇

《海底世界》教案1 活动目的：

1、引导幼儿按照物品的种类进展分类，用数字、符号记录分类结果。

2、复习稳固对5以内数的认识。

3、培养幼儿操作兴趣，能用语言表达操作情况，促进语言与思维同步开展;

4、开展幼儿的观察力、空间想象才能。 5、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。活动重难点：

引导幼儿学惯用分类计数的方法记录海底动物的数量。正确计数分类结果，并用标记方法记录分类计数结果。活动准备：

海底世界背景图2张、9张统计表、小海螺图片、8组幼儿操作材料、1~5的数字卡片。

教学方法：

情景教学法、观察法、分类操作法。活动过程：

第 1 页共 2 页

一、律动游戏，复习5以内的数。 1、师幼互动游戏《一只小鸡》。 2、提出：律动里出现了那几个数字?

3、出示数字宝宝，幼儿根据数字做拍手游戏。二、创设情境“海底探密”，激发幼儿的学习兴趣。 1、今天呀，教师要带小朋友去一个很有意思的地方，那里生活着许许多多的动物，你们想知道是什么地方吗?

2、出示“海底世界”背景图，请幼儿观察。

提出问题:猜一猜，我们这是到了那里?(幼儿：水里、河里、海里……)

3、师：小朋友们真聪明，这里就是传说中的“海底世界”，你们知道在海底生活着那些生物吗?(幼儿：小鱼、鲨鱼、海龟、海马、章鱼……)是呀!海底有许多我们认识还有不认识的生物。咦，他们这会儿都到哪里去了呢?

第 2 页共 2 页

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文