最新小学六年级语文质量检测(二)

最新小学六年级语文质量检测(二)

一.基础积累

1. 看拼音写词语并给带点的字词注音（6.5分）

Suàn bàn tóu xián ké sòu gěng gài （ ） （ ） （ ） （ ） guǎ fù sī kōng jiàn guàn （ ） （ ） （ ） （ ） 纤 细 激 昂

Yì （ ）思 利（ ） 络（ ）不绝 游（ ） 好（ ）恶劳 2. 用“严”组词填空（3分）

干革命工作；要有（ ）的要求；（ ）的组织；（ ）的态度；（ ）的纪律；办事要（ ）；要（ ）国家机密. 3.根据括号内的提示填成语（2分）

鲁迅是一个（ ）（有学问）的人；他（ ）（读书特别多）常常（ ）（速度特别快）.为了读书；常常（ ）（忘记吃饭和休息） 四、选择题（4分）

（1）.下列词语搭配不当的一项是（ ）

A苍茫的夜色 苍茫的大海 苍茫的天空 B沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担

C沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步 （2）下列说法正确的一项（ ）

A“返璞归真 亭亭玉立 行色匆匆”这三个词中有两个错别字. B“刚劲 狂风怒号 含情脉脉 埋怨”中加点字都是多音字. C “饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思一样. （3）下列标点符号使用正确的一项（ ） A你多听听、多看看；然后在做决定好不好？ B没有哪一个春天的花园能比得过天山的无边繁华？

C他订了《光明日报》《中国青年报》《中学生》……等报刊. D“哎呀；真是漂亮极了?”小姑娘；“我特别喜欢!” （4）下列说法正确的一项是（ ）

A他把自己的位置打扫得干干净净；把垃圾扔向别人；兰兰说：“你真讲卫生呀！”兰兰是在夸他讲卫生.

B“无人不说他信了.”和“大家都说他没信.”意思相同. C“读书要读好书.”离开语言环境；可以产生两种意思.

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D“可恶！然而……”渔夫凝重地说.句中省略号表示话语的中断. 5.判断（7分）

（1）爱憎与赠送中带点字的读音相同.（ ）

（2）古人对读书有个基本的要求；叫做“有物有序”中的引号表示特定称谓.（ ） （3）“围魏救赵 草木皆兵 釜底抽薪 金蝉脱壳”这些都成语与战争有关.（ ） （4）《草船借箭》《三顾茅庐》《负荆请罪》《赤壁之战》都出自《三国演义》（ ）

（5）《囚歌》是叶挺在抗日战争时期写的一首诗.（ ） （6）“大李杜”是指唐代诗圣李白和诗仙杜甫.（ ）

（7）少数民族的节日风俗很多；如蒙古族的那达慕、藏族的雪顿节、傣族的泼水节（ ）

二．句子训练（9分）

1.命运之神给他的第一个惊喜首先是找到一份称心的工作.（用修改符号修改） 2.勤劳而不畏艰辛的父亲给菜园换上了绿绿的新装.（缩句）

3.小刚（ ）在学校贪玩好耍；（ ）回家帮父母做事.（填关联词） 4.蚂蚁的家很窄小.（改为夸张句）

5.妈妈对我说：“我今天不空；下午爸爸去接你回家；好吗?”（改为转述句）

6.正义最终能战胜邪恶.（按要求改写句子）

A.双重否定句---------------------------------------------------------------- B反问句----------------------------------------------------------------------- 7.用“明白”的不同意思造句

A（内容、意思）清楚明白-------------------------------------------------------------------------------------- B聪明、懂道理------------------------------------------------------------------------------------------------------ 三、积累运用（13.5分）

1.如果你外出游玩来到杭州西湖；会情不自禁的想起诗句：（1分）

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.曹植《七步诗》中表现诗人悲愤情感的千古名句是：（1分）

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.每读到朱自清的《匆匆》；就不由得想起珍惜时间的名句：（1分）

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4.本期我们学了（ ）和（ ）两篇文言文；文言文中的孔子具有

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（ ）的态度；这态度与他的一句名言（ ）相符合.（2分）

5.本期我们拜读了林清玄的《 》；认识了永不言败的《 》；告诉我们团结就是力量的《 》；被称为藏文化的活化石的《 》；毛泽东的演讲稿《 》；

见识了周总理《 》；感慨大年夜悲惨死去的《 》；惊叹居里夫人《 》；追溯叶永烈的《 》等文章；让我们受益匪浅.（4.5分）

6.《北京的春节》作者是（ ）原名（ ）；他被誉为（ ）.文章以（ ）为经线；以（ ）为纬线；结构全文；介绍了北京人过节的（ ）和（ ）.（3.5分）

7.《闻官军收河南河北》这首诗是（ ）（人名）写的；被称为（ ）；全诗表达了诗人（ ）的心情.（1.5分）

8.舍本逐末的意思是（ ）我给它找的近义词是（ ）.（2分）

9.人们常用（ ）比喻只顾眼前利益而不顾后果；由此我想到了四字成语（ ）也是此意.（2分）

四．口语交际（3分）

有人上公交车不排队；往前挤.别人批评他：“不要挤嘛；讲一点儿社会公德.”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神；一要有钻劲；二要有挤劲.” 如果你是公交车上的乘客；请用简明、得体的语言反驳其错误言论.

五．阅读短文；完成作业

你在伞里吗？

① 渐渐大起来.后座上的女儿；小脸紧贴着我的后背；右手穿过我的胳肢窝；擎着她那把

橘红的小伞.雨砸在伞顶上；嘭嘭直响.有风；车子骑得有些吃力；那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话；但女儿努力地擎着它；我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力.我问道：“你在伞里吗？”

②“妈妈；在！”女儿的回答响亮而干脆；那语气里的阳光；穿过这晦暗的雨幕感染着我的心.女儿今天是太高兴了——期中考试；她语文、数学都得了一百分；按照考前的承诺；我要请她吃一顿肯德基.

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③女儿左手攥着的纸袋里；此刻就装着她小小的愿望；热乎乎的；与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背.车子一颠一颠；女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离；那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖；让我寒雨里的心一阵阵颤栗！ ④肯德基的店铺在这个城市里随处可见；但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇.去年她9岁生日那天；我第一次带她去肯德基；她用薯条蘸着番茄酱；放进嘴里小心翼翼地嚼；那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想；我辞职来到这座城市快两年了；我不得不节约血汗换来的每一分钱；以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费.小小的女儿；便也常常受我所累；有时一些小小的愿望都难以实现……

⑤雨没停；风也没停；而我们离租住的小屋还很远.我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些；想让她省些力气.与此同时；我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”！

⑥到家了；我用腿撑着车；腾出左手抓住伞柄；好让女儿抽出手来.当我转过脸的刹那；我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着；扯了扯我的上衣；又拍拍那个纸袋；紧紧地抱在胸前：“它没湿；还热着呢！”

⑦泪水和着雨水；从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……

1.我会写像“忽嗒忽嗒”这种形式的象声词（ ）、（ ）（1分）

2.我会写近义词（2分）

干脆（ ） 晦暗 （ ） 颤栗（ ） 向往（ ） 3.用一句话概括这一感人故事的主要内容.（2分）

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4. 、“妈妈”两次问“你在伞里吗”；可以看出这是一个____________的妈妈；女儿两次“响亮而干脆的回答‘在’”；可以看出这是一个____________的女儿.（3分） 5.把第一自然段中加点的词“砸”换成“落”好不好？为什么？（3分）

6.第四自然段能否删去？为什么？（3分）

7.你怎样理解“泪水和着雨水；从我的脸上流淌下来；一瞬间打湿了我的脸……”这句话？（3分）

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