您好,欢迎来到好土汽车网。
搜索
您的当前位置:首页八年级语文下册第25课复习资料

八年级语文下册第25课复习资料

来源:好土汽车网
作品 文学常识 作者情感 名句积累 名句赏析 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡,字梦得。唐代文学家、哲学家。“诗豪” 既表现了作者自己被贬遭弃的心酸悲愤之情;同时也表现了诗人坚定的信念和豁达乐观的精神。 怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人。 典故 心酸悲愤之情 沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 比喻手法;蕴含新事物必将取代旧事物的哲理。 《赤壁》 杜牧,字牧之。号樊川居士,唐代诗人。与李商隐合称“小李杜”。 《过零丁洋》 文天祥,字履善,又字宋瑞,自号文山、浮休道人。宋末元初的爱国诗人。 作者借周瑜和曹操的故事,抒发诗人对英雄无用武之地的抑郁不平之气。 通过追忆自己抗元的艰辛经历,表现诗人忧国之痛、以死明志的决心和舍生取义的民族气节。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。 借代手法;用美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。 比喻手法;(国家命运、个人身世) 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青 直抒胸臆; 翻译—-手法-—情感(同前) 《水调歌头》 苏轼,字子瞻,表达了词人由心有所号东坡居士,北郁结,到心胸开阔的宋豪放派词人。 乐观旷达的情怀。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 生活哲理 但愿人长久, 千里共婵娟。 《山坡羊 张养浩,字希潼关怀孟,号云庄。济古》 南人,元代散曲家。 表现了作者忧虑国计民生的思想感情。 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。 兴,百姓苦;亡,百姓苦。 对亲人的美好祝愿;乐观旷达情怀。 拟人手法,写潼关的雄伟气势,为下文抒情做铺垫。 情感:同情广大人民;谴责统治者。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- howto234.com 版权所有 湘ICP备2022005869号-3

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务