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团结互助国旗下讲话稿(6篇)

来源:好土汽车网

团结互助国旗下讲话稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好。今天我讲话的题目是《团结合作,互助前行》。

  上周五我校举行了广播操比赛,在比赛中大家赛出了竞争,赛出了活力,赛出了凝聚力。然而凝聚力,小到对一个班、一个家庭,大到对一个学校、整个社会都是至关重要的。因此,良好的学习氛围,是需要靠大家的团结去营造的。

  团结,于己,于人,于集体都是十分重要的,其力量之大,已不言而喻。古代就有廉颇,蔺相如文武合作,外抗强敌,内安国家;今天我们的国家和民族齐心协力搞好经济建设,各行各业,各阶层团结一致,敬业爱岗,为我国的科学发展和经济建设做出了巨大的贡献;反之,勾心斗角,离心离德,是注定要失败的,如太平天国运动,如梁山一百零八战将„„我常常在影视剧中看到这样的画面:日本人侵略我们,还说我们是东亚病夫,说一个中国人是一条龙,一群中国人是一堆虫,一盘散沙,历史也证明,全民族只有团结起来才能抵抗外敌,这些事例不都清楚的告诉我们,只有团结协作才是我们该走的道路,只有团结协作才能让我们获得成功吗?

  团结合作体现在学习中:遇到弄不明白的问题,我们常与同学们一同探究,交换你我的思想,共享大家的经验,从而让自己的知识更加丰富,学习方法更加得当。当你有了好的方法思路,有了好的解题技巧的时候不要吝啬,和同学们分享一下,互相分享一定能够拓宽的思维,激发你更多的灵感。团结体现在生活里:在同学困难时给予帮助;不顺心时,上前一起讨论,解决;失败了,送上一句鼓励的话语;成功了,一块分享所获得的经验„„那么我们的班级,我们的校园就真正是一个温馨的家庭,和谐的家园。再过几天就要进行镇广播操比赛,我们的团结精神也应该体现在做广播操过程中,希望初一、初二的同学们能团结合作,取得好名次。

  团结是希望,团结是力量,团结是我们前进的动力!俗话说:“人心齐,泰山移。”“二人同心,其力断金。”我们青少年,应发挥1+1大于2的精神,不要以个人为中心,要有“我为人人”的精神,才会有“人人为我”的回报,让我们团结合作,互助前行,努力构建和谐上进的卸中校园,让团结精神在这里熠熠生辉,共同描绘出一个属于我们的美好的明天!

  我的国旗下讲话完毕,谢谢!  国旗下讲话 合作团结篇三:

  各位同学:

  早上好!我是三3班的李媛媛老师,今天,我国旗下讲话的题目是——团结互助,友爱同学。

  团结友爱是中华民族的一种美德,雷锋对别人有着春天般的温暖,图娅对伙伴有着金子般的心,我们也应该以真诚的心,用满腔的爱去对待每一个人,让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。 在我们美丽的校园中,由于各方面的原因,有些同学的行为方式不利于团结友爱、和睦共处,甚至一些损人利己的现象也时有发生。俗话说:人心齐,泰山移,二人同心,其力断金。

  生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时,其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益,你就分享不到他人的快乐,享受不到团队的幸福。雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。让我们尝试着学会与他人合作、共处,团结友爱,互相帮助,让我们从现在做起,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

  团结就是力量,互助凝聚希望,当我们的个人力量微不足道的时候,团结互助让我们相濡以沫。“团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降”。让我们在“团结互助”温暖阳光的照射下,共同创造属于我们的明天!让我们牢牢记住: 团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌!

  我的国旗下讲话完毕,谢谢!

团结互助国旗下讲话稿

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是七13班的___,今天我演讲的题目是《团结就是力量》。 曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬:“你是如何指挥世界著名的交响乐团?”卡拉扬说:“我只强调三个音来使我的乐队变成团队。首先强调?起音?,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的?专业音?,不管是吹喇叭的还是打鼓的,要表现出自己在专业上认为是最好的、最出色的音。第三个音则是?团队音?,当你打出自己的专业音之后,还要考虑到整体,是不是会成为干扰别人的音。” 卡拉扬说的多好呀!我们的学校,我们的班级,我们的小组合作学习,我们的生活不也都需要这样的团队精神吗?如果把我们的班级比作一只乐队,那么共同的集体目标就是我们的“定音”,发挥每个人的才能是我们的“专业音”,同心协力、团结奋斗就是我们的“团队音”。

  一个有凝聚力的班集体,是依靠全体成员的团结与奉献形成的。生活在集体中,我们每个人都应该发挥自己的光和热。只要我们团结友爱、互相激励,我们的班集体就能成为一个具有凝聚力和安全感的大家庭。当我们每一位同学都在小组长、老师的指挥下起好音并在团队音中展示出最好的专业音时,当我们团结同学,取长补短,友好合作,让集体里的每一个人都感觉到心灵的温暖时,我们就展现出最好的小组,展现出最好的班级,并最终呈现出最好的龙实!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  团结国旗下的讲话篇三

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《民族团结手拉手》。

  你听到了吗?是雄壮的国歌在校园里回响;你看到了吗?是夺目的国旗在清晨第一缕清风中飘扬;你感到了吗?是自豪与肃穆之情在我们的心中激荡。你可曾想过,在人类的精神宝库中,什么东西可以历经千载而永葆青春?什么东西可以超越时代而生生不息?什么东西可以深入人心使一个国家威力无比?是爱国!是团结!正是“爱国、团结”,让我们五十六个民族兄弟艰苦奋斗,携手共建了这个强大兴旺的人民共和国。

  没有五十六个民族的团结,就没有我们伟大的祖国,是各民族世世代代的融洽相处,才使得这个大家庭牢不可破。历朝历代,各民族也始终是友好往来,随着民族融合的推进,各民族之间逐渐形成了血肉亲情关系。各民族人民和平、团结、融洽相处,成了民族历史发展的主流。

  10月份,是民族团结教育月,我校通过多种形式,开展以“民族团结手拉手”为主题的民族团结教育活动。通过这些丰富多彩、生动活泼的民族团结教育活动,丰富我们的课余文化生活,创设浓厚的校园民族文化氛围,使全体师生深刻认识和牢固树立“民族无小事”和“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开”的重要思想,树立自觉维护祖国统一,反对民族,奠定民族团结进步的思想基础,进一步形成师生平等相待、团结和睦、友好互助、共同发展的良好学校教育环境。

  同学们,请你再仰望一下那鲜艳的国旗吧!请你再轻唱一遍那肃穆的国歌吧!请你再重温一次那心底的团结爱国的激情吧!就在今天,让我们告诉自己,为了祖国的明天,牢记“民族团结手拉手,国家稳定大繁荣。”

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

团结互助国旗下讲话稿

  星期一的语文课上,教师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。

  星期二距交稿三天

  合作,合作,教师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干。”我在一边做“指导”:“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。

  星期三距交稿还有两天

  一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨日我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题能够说是专家级的。来来,让我看一下吴的。呦,不错嘛,最终一道文意理解题更是绝了。”看样貌,每人都在这套题上下了工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一齐吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。”“最终一道题就用吴的。”“好。”

  星期四仅剩一天

  试卷的雏形已经构成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊,不但能够坐在那儿什么事都不干,还能够理直气壮地指挥人,事做成了,还有教师表扬,这等好事谁不想当上组长的不负职责,当不上组长的更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们比起来真是微不足道。我只想做好自我该做的事,可不想最终的时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要的是默契,而不是组长。”

  “哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名,已经无关紧要。

团结互助国旗下讲话稿

  各位老师、同学们:

  大家早上好!

  非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是:“团结协作, 快乐成长”。

  我们经常说,“团结就是力量”,团结协作产生凝聚力、创造力。一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人要成就事业需要团结;一个集体要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能温馨;一个校园、一个班级,只有处处盛开团结互助之花,才能成为同学们健康成长的乐园。

  有团结才有合作,中国神州五号、神州六号载人飞船的成功发射、返回,震动了全世界,连西方的发达国家也不得不对中国刮目相看。为了这一成功,直接参与载人航天工程研制工作的研究所,基地研究院一级的单位就有110多个,配合参与这项工作的单位多达3000多个,涉及数十万科研工作者,如果没有数十万航天人的共同参与,如果没有科学的分工,精密的合作,成功难以实现。20xx年的北京奥运会赛场上,中国运动员之所以能取得那么好的成绩,关键就在于赛场上运动员精诚的团结、完美的合作。现代社会,科技越来越发达,分工越来越精细,要完成一项工作就必须大家团结协作,否则就一事无成。

  学会合作是现代人必备的技能。世界上有很多事情,只有通过人与人之间团结合作才能完成,如果你学会和别人团结合作,你就获得了打开成功之门的钥匙。在我们清油小学校园,在我们的身边,团结协作行为随处可见;在去年县市组织的小学生运动会中,我们学校的同学,齐心协力,心往一处想,劲往一处使,积极参与,体验着合作的快乐,在全校师生的共同努力下,我们获得优秀的成绩。同样,在课堂上,老师和同学,同学和同学之间相互交流,彼此分享着学习的快乐,使自己的知识、以及各方面的能力不断进步。如果哪位同学或者老师有了困难,大家会马上伸出友爱之手。在我们学校的各项评比中活动中,同学们更是积极出谋划策,为班集体贡献出自己的力量,共创团结和谐的集体氛围。

  任何成功的事迹,都凝聚着合作的结晶,能够团结多少人,就能做多大的事情,能够和人协作,就能成为一个对社会有用的人。团结使我们的校园阳光灿烂,合作使我们不断进步,团结协作使我们快乐成长。

  老师们、同学们,让我们携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班队活动,一次卫生的打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人,懂得交流和合作的人。

  所以我希望我们每一个人,不管是老师之间、同学之间、班与班之间,更好地协作,多一份关爱,少一份争执,让团结协作奏出美好的交响乐!祝启明小学的同学们,在阳光照耀下全面发展!快乐成长!不断进步!

  我的国旗下完毕,谢谢大家!

团结互助国旗下讲话稿

  老师们、同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:团结友爱,从小事做起。中国有句古话“同心成玉,协力成金”。这句话形象地道出了团结友爱的强大力量。那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助,齐心协力,和睦相处,克服困难,朝共同的目标努力。团结友爱是一种高尚的礼仪。我们的祖国不仅是一个泱泱大国,而且还素有“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华民族的传统文化,是中华民族五千年智慧的结晶,“礼”体现着文明与修养,“礼”是一种风度与美德,也是教养的标志、高尚人格的表现。礼仪是一种心灵美的表露,它渗透在我们日常生活的方方面面,从点点滴滴的小事中就可以表现出来,一句简单的问候,可以拉近两颗疏远的心,一个淡淡的微笑,可以为你获得一个愉快的心情。

  学校是充满友爱的地方,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神,团结友爱能产生力量,团结友爱会诞生希望!

  然而,在我们的校园里,在班级中,也会看到这样的一些现象:有同学在别人休息、学习或看书时,毫无顾忌地追逐打闹,大声喧哗,不考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;有同学稍有不顺,张口就骂,不考虑这些语言带给他人的难堪,这样的人,不懂友爱;有同学不分对象,不分场合,以取人短处、取笑他人为乐,这样的人,不懂友爱;有同学在就餐吃饭时拥挤、插队、不讲秩序,这些行为,都是不懂友爱,都在伤害着同学之间的友情,在污染着我们共同生活的美好环境。

  那我们要怎样做到团结友爱呢?团结友爱,要从小事做起,要从现在做起。比如,你遇见老师时主动问好,与老师同学交往中要多用礼貌用语,当老师同学生病时,你问候一声;当同桌忘带课本时,你把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,你扶起他,当同学不认真听课,你悄悄地提醒他一下。等等这些,都是团结友爱的具体行动。

  我们的全体同学要学会讲团结友爱,要会关心人,团结人,不与同学闹矛盾。有了矛盾,应从自身找不足,要学会同情人,帮助人。在学习上,成绩好的同学应主动帮助其他同学,对生活上有困难的同学,要主动上前帮助,要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人;宽容让人,如果别人误伤自己或者错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

  同学们,谈论团结友爱话题仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。请大家一起行动起来吧,从自己做起,从身边的小事做起,把“团结友爱”这一传统美德带到日常生活中,带到校园里,让友爱的甘泉滋养我们的心灵,让团结友爱之花在校园处处盛开。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

团结互助国旗下讲话稿

  大家好,我是来自二年十六班的---,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》

  一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

  正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

  像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

  还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?

  还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?

  还有多少同学在下课时大声喧哗?

  还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?

  同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

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