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关爱留守儿童倡议书集锦(3篇)

来源:好土汽车网

关爱留守儿童倡议书集锦

  尊敬的社会各界爱心人士们:

  大家好!

  儿童是祖国的未来,民族的期望,少年智则国智,少年强则国强。然而,当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时,在我们身边还有着这样一个特殊群体——留守儿童。他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱,却过早地承担起了生活的无奈。由于长期缺少父母的呵护和家庭的温馨,他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障……在我国经济社会快速发展转型期,留守儿童问题已然成为了突出的社会问题,影响到了社会的稳定和谐。尤其是毕节5名儿童窒息死亡事件给我们带来了深深的震撼。

  关爱留守儿童,为他们带给良好的成长环境,是全社会义不容辞的职责和义务。为此,我们呼吁,社会各界密切关注留守儿童,职能部门要建立农村留守儿童关爱服务体系,为留守儿童创造一个良好的生活学习环境;社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施,扶弱济困的传统美德,尽绵薄之力,为留守儿童带去关爱的温馨;留守儿童家长要勇于承担起孩子教育第一任老师的职责,让家庭成为孩子品德修养与学习智慧的培训基地。在此,省妇联、省妇女儿童基金会向社会各界爱心人士发出倡议:伸出关爱之手,温暖孤寂之心,让我们携手撑起一片爱心蓝天,让留守儿童共沐阳光雨露!

  倡议人:

  20_年_月_日

关爱留守儿童倡议书集锦

  尊敬的朋友们:

  当你和孩子嬉笑玩耍畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边那羡慕而失落的眼睛?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字——“留守儿童”。

  由于父母双双外出务工等原因,留守儿童大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。

  为了关爱留守儿童,共享阳光温暖,使这些孩子能够健康快乐成长,我校特发出“学习雷锋精神、关爱留守儿童”的倡议:

  献一份爱心,请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子都能共享人间温情。

  尽一份责任,争当留守儿童的代理家长。各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱的活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

  做一件好事,努力让留守儿童感受家的温暖。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一份礼物,让在家庭中缺少父母关爱的孩子,感受社会大家庭的温暖。

  结一个对子,建立起关爱和帮助的长效机制。以家庭为单位,和留守儿童结对子,让孩子之间建立情谊的桥梁,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

  让我们携起手来,弘扬助人为乐的雷锋精神,从身边小事做起,从今天做起,关注留守儿童的实际困难,让他们感受到社会的温暖。赠人玫瑰,手留余香。让我们手牵手、心连心,快行动起来吧!

关爱留守儿童倡议书集锦

  北屯幼儿园计划开展本次“关爱留守儿童,播洒爱心阳光”的公益活动,希望通过此次活动为留守孩子带来更多的一些帮助,能更好的面对生活,同时也希望更多的老师、家长能关注到留守儿童,奉献一份爱心,参与到此次活动中。

  一、活动主题

  关爱留守儿童,播撒爱心阳光

  二、活动时间

  20xx年10月29日、30日(下周一、周二),幼儿入园和离园时间

  三、活动地点

  北屯幼儿园门厅

  四、活动目的

  1.为留守儿童捐赠一批图书、文具及玩具,用我们的实际行动来帮助他们,为提高孩子们的学习条件及生活质量尽一点微薄之力。

  2.通过此次活动,更深入的了解留守孩子的需要,为他们的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,激励他们自强不息,学会自学、自理、自立、自强,做生活的强者,享受生活的美好。

  3.我们希望通过这样的公益活动,能够感染更多的老师、家长,为社会多多播撒爱的阳光,温暖人间,传承中华民族尊老爱幼的美德。

  五、募捐物品

  1.儿童图书;

  2.学习文具;

  3.玩具。

  六、募捐方式

  老师及家长可利用周六、周天两天时间,准备募捐物品(要求:必须保证干净、可利用)。周一、周二两天将爱心物品带至幼儿园门厅处,将爱心物品分类放至门厅的“爱心募捐角”,同时,您或者您的孩子将获得一张“爱心小天使”的标志。

  活动后期,我园负责老师将会统计所有募捐物品,并平均发放到每位留守儿童手中,保证活动的公开与透明。

  在这里,我们再一次呼吁老师与家长们,奉献你们的爱心,共同为北幼播撒爱心阳光!

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